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求幼儿葡萄项链绘本故事

12月30日 编辑 39baobao.com

[摘葡萄]新《纲要》明确指出,教师要创造性地开展工作,那么怎样创造性地开展舞蹈教学,怎样让我们的孩子喜欢舞蹈呢?我作为一个热忠于舞蹈的幼儿老师来说,就要不断的尝试,不断的总结,产生出更...+阅读

葡萄项链黄牛大婶院子里的葡萄架上长出了许多葡萄,有绿色的、红色的、淡紫色的,还有黑色的。黄牛大婶把它们穿成了各种颜色的项链。“卖葡萄了!”黄牛大婶挑着一串串项链到街上去卖,小兔子跑来了:“我买一串绿色项链。”洁白的衣服上挂着串串绿色的项链漂亮极了。小黄狗跑来了:“我买一串淡紫色的项链。”小山羊着急了:“不对,淡紫色的项链应该是我的,你买红色的项链好了。”一会儿小动物们把绿项链、淡紫色项链和红项链全挑完了。这时候,小黑猪来了,它也想买一串绿色项链,可是黄牛大婶只有黑项链了。“哈哈哈,小黑猪戴黑项链!”小动物们边叫边笑着。小黑猪只好噘着嘴巴挑了一串黑相连。小黑猪戴上黑项链来到池塘边,他对着池塘水左照照,又瞧瞧,哎,一点也不好看。小黑猪火了,就“啊呜”一口吃了这串项链。“哈,我的项链真甜呀!”小黑猪开心的叫了起来。小动物们听见了,也连忙咬了一口自己的项链:“哎呀呀,酸死我了。”大家追着黄牛大婶去换项链。黄牛大婶说:“不换了,不换了,我要留着自己吃的。”...

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《小刺猬的项链一、说活动内容的选择 1、中班幼儿学习的排序活动是多种多样,有按规则排序的,也有按物体数量的差异排序的,而现实生活本身就具备多种排序条件,如:服装花纹上的排序、栏杆颜色上的...

《摘葡萄新《纲要》明确指出,教师要创造性地开展工作,那么怎样创造性地开展舞蹈教学,怎样让我们的孩子喜欢舞蹈呢?我作为一个热忠于舞蹈的幼儿老师来说,就要不断的尝试,不断的总结,产生出更...

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葡萄牙舞活动内容:奥尔夫音乐:葡萄牙舞 活动目标: 1、通过欣赏和即兴舞蹈,体验乐曲《葡萄牙舞》欢快跳跃的情绪。 2、通过故事和图形谱,了解音乐结构和创编舞蹈动作。 3、让幼儿感受乐于...

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