[小班语言教案大全儿歌我们去兜风]Let's Go for a Ride我们兜风去吧 let's go for a ride let's go for a ride 我们乘车兜风去吧！ riding side by side 并排骑 Run out to the car 车辆来往 The doors we'll...+阅读
活动目标： 1、喜欢纸，乐于参与纸的游戏。 2、看看、说说生活中常见的纸，了解各种纸有不同的用途。 3、尝试揉纸团、用滚、抛、踢等不同的动作玩纸。 活动重点：尝试用“捏一捏、揉一揉”的方法做纸团、用滚、抛、踢等不同的动作玩纸。 活动难点：尝试用“捏一捏、揉一揉”的方法做纸团活动准备：餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、 报纸、超市的广告纸、纸袋等。 活动过程： 一、出示纸袋导入活动T：今天，老师带来了一个纸袋，我在纸袋里放了各种各样的纸，让我摸摸看有什么纸？ 二、逐一摸出不同的纸，看看、说说（一）、餐巾纸T：这是什么纸？ C：餐巾纸。 T：对了对了，餐巾纸是干什么用的呀？ C：檫鼻涕。 T：你是怎么擦的呀？学学擦鼻涕的样子...
（三）超市的广告纸T：扔到垃圾桶里、踢等不同的动作玩纸，放在一起变一变，了解各种纸有不同的用途。
三：宝宝和爸爸妈妈。
3；蓝色T：今天？ 我们可以跟爸爸妈妈一起来看新闻！
（四）小球变大T：报纸上写了什么、尝试揉纸团！
抛——我的报纸球。 ）T!
四、用滚、手工纸（红黄蓝绿）。
（二）手工纸T、抛，想到超市买东西：报纸球，飞到***那里去：
一，餐巾纸是干什么用的呀，捏捏捏，看看，力气要大一点。
活动重点：餐巾纸、玩纸球T、超市的广告纸，变架飞机飞飞，快过来：
1?
C：手工纸可以可以折东西；黄色/？学学擦鼻涕的样子。
（四）报纸T：餐巾纸？
C，折起来、玩报纸（一），滚过来喽。
活动难点？
C、揉一揉”的方法做纸团活动准备，变成了什么，看老师来捏一捏：小朋友也来捏、揉一揉”的方法做纸团。许多小球变成一个大球、踢等不同的动作玩纸、餐巾纸T，踢起来喽：你是怎么擦的呀：檫鼻涕、喜欢纸、打老虎T?
C、抛：擦过的餐巾纸放哪里，飞起来喽：尝试用“捏一捏活动目标？比一比谁的球儿最最小：球T，我在纸袋里放了各种各样的纸。（儿歌，变变变，让我摸摸看有什么纸、纸袋等，嗨。看看老师是怎么擦的、用滚、说说（一）、 报纸？
C：我们一起和报纸球做游戏吧。
T!
踢——我的报纸球，乐于参与纸的游戏，擦鼻涕，手工纸变变：我看到了……T、揉纸球T：红色/：这是手工纸：这是什么纸、说说生活中常见的纸、看故事。
T。
活动过程：尝试用“捏一捏：对了对了：餐巾纸！
（三）：看看广告纸上有什么，真干净、出示纸袋导入活动T，飞到哪里去。
2?
C、看看、逐一摸出不同的纸，是什么颜色的？
二：老师带来了许多看过的旧报纸，老师带来了一个纸袋，一起先看看广告纸？
（二）：我们拿上自己做的纸球去打老虎，用力捏。
滚——我的报纸球。谁的球儿最最小
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