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写教学过程，实际上就是你备课，写教案。

首先，要吃透教材，把教材的编写意图弄明白，读懂参考教学用书很重要.

其次，要备学生、备课文、备自己，有教学思路

教案的格式：

一、教学内容分析；

二、教学目标（分为认知目标，技能目标，情感目标）

三、教学重点与难点；

四、学习者特征分析；

五、教学策略与设计；

六、教学过程（重点）；

七、教学评价设计；

八、课后反思及自我评价.

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