[小班基本礼仪手绢纸巾帮我忙教案]教学目标 1、认知几对同类色：大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。 2、初步尝试用渐变色印染。 3、启发孩子对色彩的兴致。 教学预备 1、认知大红与粉红、桔黄...+阅读
小班计算活动：比较多少 刘慧敏活动目标：1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。 3、培养幼儿对计算活动的兴趣。活动重点和难点 ： 让幼儿学习运用一一对应的方法发现两个物体集合之间的数量关系。
活动准备： 1、兔妈妈、兔宝宝、礼物盒子、裙子和帽子若干。 2、供幼儿操作的材料，猫、狗、小鸡的图片、及鱼、骨头、虫子若干。3、轻松欢快的音乐。活动过程： 一、创设故事情境，引起幼儿参与活动兴趣。1、教师：小朋友你们看今天我们班上来了一位客人！是谁呀？（出示兔妈妈）告诉你们一个好消息吧，原来今天是兔宝宝们的生日，兔妈妈给她们买了一些礼物，你们看！（出示礼物装有裙子的礼物盒）你们想知道里面是什么吗？（教师拆开礼物盒出示裙子）幼儿回答（裙子）可是兔妈妈不知这裙子够不够分给每一只兔宝宝呢？（幼儿讨论）请幼儿示范、操作。（幼儿观察他是怎样分的？）然后提问幼儿：多了什么？少了什么？你是怎样发现的？（教师小结用一一对应的方面记录结束） 2、出示另一盒礼物（里面装帽子）教师：“兔妈妈还买了一份礼物！我们再拆拆看是什么呢！”请一位幼儿拆，并进行分礼物。看看有什么发现！（一样多）3、最后教师小结：小朋友真能干，学会了一个本领。能用一一对应方法记录，帮助了兔妈妈。以后我们就可以用这个方法，找出谁多谁少了。二、幼儿操作操作，感受一一对应的方法。1、兔妈妈高兴极了，为兔宝宝们开了一个生日舞台，你们看她请来了哪些客人？（一一出示猫、狗、小鸡、兔子的图片）你们知道它们都喜欢吃什么吗？（猫喜欢吃鱼、狗喜欢吃骨头、小鸡喜欢吃虫、兔子喜欢吃红萝卜）兔妈妈说小朋友们这么聪明还想我们帮她个忙呢？（事情是这样的：兔妈妈请的客人太多了，不知道食物准备够了没有。想请大家来给她帮帮忙，行吗？）小朋友你们想想办法，比一比看什么食物多了什么食物少，什么食物和动物是一样多的？（告诉小朋友，每个袋子里食物的数量都是不一样的，所以比的时候，每个小朋友都要动脑筋）引导比完后还可以跟旁边的小朋友说一说！2、小朋友我这里有三个大碟子，食物多了的请到1号碟子前面来。食物少了的请到2号碟子前面来。食物和小动物一样多的请到第3号碟子前面来。全都分好后，我们一起把食物送到兔妈妈家去。3、分组幼儿操作，感受一一对应的方法。第一组幼儿：食物4动物5，颜色相同第二组幼儿：食物5动物5，颜色相同第三组幼儿：食物4动物5，颜色不同第四组幼儿：食物5动物6，颜色不同。 相关内容：会唱歌的车糖果娃娃送小动物回家活动内容：会唱歌的瓶子小班教案：开心跳跳糖小雨点的朋友小班撕纸彩纸飘飘查看更多>>； 小班教案
以下为关联文档：
小班礼仪见到老师问声好教案目标：练习在垫子上滚动，发展幼儿动作的协调性和柔韧性。 准备：有地毯或地垫的场地（或垫子若干），“风婆婆”的斗蓬、魔棒、皱纸做的扫帚。 玩法：教师扮演风婆婆，幼儿扮演小雪花，随“风...
小班艺术教案关于春天的我想长大语言活动：谁松的土 活动目标： 1、初步感知理解故事的主要内容，学习简单的对话。 2、 借助教师的语态及画面中生动的动物形象，初步学习有表情地讲述故事。 3、体验动物们互相帮助...
如何培养小班幼儿的语言表达能力为您转载以下资料，供您参考：对于我们大人来说说话是一件非常平常的事，但是经过一学期的学习生活，我发现对于刚刚进入小班的孩子来说，却并不是一件非常容易的事情。很多的时候一件...
如何有效促进小班幼儿语言发展一、培养语言的基础 创设多维、立体的语言环境是语言能力培养的基础 什么是多维、立体的语言环境呢？我以为可以从三个方面来考虑 1、创设轻松无压力的语言环境，激发交流愿望...
如何培养小班幼儿的语言能力【摘 要】 模仿、表达、交流的过程是一个循序渐进的过程，同时也是一个良性循环的过程。幼儿教师要有效的培养幼儿的表达能力，需要使用有效的方法让幼儿愿意自主的表达：给幼儿模...
怎样培养小班幼儿的语言表达能力小班幼儿由于年龄关系以及认知水平有限，在语言表达上多数不完整，有的幼儿甚至只会使用一些简单的词或词组来与别人进行交流，在语言方面表现出一定的匮乏。有关研究证明，儿童从出...
小班小蜻蜓飞呀飞美劳课教案幼儿园小班美术教案：蜻蜓飞呀飞 活动目标： 1、通过对比、联想纱布的网状肌理与蜻蜒翅膀的相似性，体验肌理纹路的巧妙与自然美。 2、尝试用纱布、卡纸、吹塑纸等多种材料进行版...
小班幼儿手指点画西瓜籽教学反思小班手指点画：西瓜籽 活动目标： 1.让幼儿学习在西瓜瓤上点画出西瓜籽，点画时能够找到空地方点画，不重叠。 2.能大胆点画，体验手指点画的乐趣 。 活动准备： 黑色颜料、画好的西瓜图...
小班教案美术手印大集合怎样导入一、活动目标： 1、尝试用手印画的方法作画，并进行添画头和五官。 2、根据手印画大胆想象并乐于表述。 3、体验手印画带来的快乐。 二、活动准备： 1、海面、颜料、抹布等。 2、...
