[六年级第二单元上册作文我爱我的家二百字]我爱我的家我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁陪我学习。...+阅读
1. 在一个夜黑风高的晚上，我正在写作业。写着写着，我迷迷糊糊地来到一座奇异的城市。 “这里是哪儿？”我看着四周与现在大不相同，不解地问。旁边走过来一位老爷爷，我有礼貌地问：“老爷爷，请你告诉我这儿是那里？” 老爷爷回答说：“这里是41世纪。”老爷爷打量着我和他们不同的打扮，不解地问我：“你是谁呀？是从哪儿来的？” “我是21世纪的小学生，是从绥芬河的一所小学来的。” 说着，我和老爷爷不约而同地来到了一个交通站点，那里有一个特别的石头，老爷爷说那是生成车辆的磁石。只见老爷爷把手在磁石上轻轻地一摸，一辆没有轮子也用汽油不排放废气，水、陆、空都可以通行的“汽车”飞驰而来。我们上了车，安全带就自动系在了我的身上，老爷爷对我可热情了，高兴地告诉了我好多事情。 因为我是无目的而来，也不知自己要干啥，稀里糊涂地上了车，就问老爷爷：“老爷爷，你这是要带我去那儿？” 老爷爷告诉我：“带你看看我们这里的世界，游览我们这个未来城。”不用说，只要我想去哪里，“汽车”就往那里开，就在那里“降落”。我刚一想大海，我们就来到了海边，汽车稳稳地“降落在”海滩上。 老爷爷说这里是一个大型游乐场，超大规模，一眼望不到边，超级豪华，我觉得不像，这里明明就是一片大海吗！我们面前有一个沙堆，老爷爷把他的卡往里一插，沙堆上就冒出来两张门票。我们走到海边，无形中出来了一位机器人，他收好了门票就消失了。为什么海边上会冒出来机器人呢？啊，我知道了，原来在游乐场工作的这些机器人，都在地下工作，不需要空气、食物、阳光和水分。 本来我面前是一片大海，可是就在机器人收下门票的刹那间，大海就变成了一个大型游乐园。在游乐园里，我们游玩了许多地方，看见了许多从来没见过、不可思议的东西，比如，一颗苹果种子，我把它种在土里，霎那间就长出了苹果树，就像动画片一样迅速长大，不一会儿就结苹果了，所以在那里苹果是现吃现种，根本就没有污染。 我们又来到了未来城的“田地”，那里的庄稼和蔬菜都在水里长着，只要向水里撒一次种子，连续几年都不用再撒种子，种子会自动成长丰收，并且都像前面的种苹果一样，不一会儿就成熟丰收了。所以，在这个未来城里，无论人口再多，吃的喝的都用不完；管理人员的主要任务是控制蔬菜和庄稼的生长，因为长得太快，怕长出来用不完。 我们还走了很多的地方，都特别新奇，都好得想也想不到，说也说不完。 忽然我从梦中惊醒，想着刚才梦里的一件件美事，心里好不高兴。 2. 我是一个拥有很多梦想的女孩。有时想当一名老师，培育祖国未来的花朵；有时想当一位发明家，发明许许多多对人类有益的物品；有时又想成为一名警察，使祖国和平安定…… 在一个夏天的夜晚，风静静地吹着，我手抱玩具熊，带着我的梦想让风儿送我进入甜蜜的梦乡。 呀！我在哪里？只见一个衣着华丽的少女手捧乐谱，缓缓地走上了一个华丽大厅的舞台。啊！这是我啊！原来这是我的演奏会，我马上要去为观众们演奏钢琴曲。我演奏的曲目是德国钢琴家贝多芬的《献给爱丽丝》与《命运交响曲》。我开始演奏了，那琴声时而雄壮有力，时而优美如歌，全场观众、工作人员、包括我自己，都被这琴声陶醉了。演奏结束了，大厅里响起经久不息的掌声，喜悦在我的心中激荡。 第二天晚上，我坐在书桌前，编写着我的一个新曲子。刚开始我写得很成功，很顺利。马上就进入中段了。抬头看看刚刚叫了的钟，已经是11点了。眼看时间越来越晚，可我的心没有动摇，还是写啊写啊。墙上的闹钟又响了，哦，已经12点了，爸爸妈妈也不停的叫我早点休息，我就装做没听见似的继续写着这乐曲。就这样，我熬到了第三天下午，眼看就要接近末尾了，可就在一个地方出了问题，我马上就给我一个懂钢琴的朋友打了一个电话，她立即赶了过来。可她看了我的问题，她也犯了难：这可不好办。突然，我们一同想起了一首著名乐曲的一个小节。“我们也可以借它的呀！”于是，我将这里填起来，又把最后面的部分写完了。终于，包含着我三天三夜的辛勤劳动的长达25篇的《快乐城堡》终于完成了。 “起床了！起床了！”我睁开眼睛。哦，原来是一场梦。我想，只要我努力学习，这个梦一定会成为现实的。
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