[求感受成功作文 600字初中]命运坎坷算的了什么，哪怕那失败一遍遍，大不了从头来一遍，一个人在世界上飘荡20年，从没开口求过谁一次，在命运面前我宁愿高贵的战败，也不会卑微的低下头颅。我喜欢从负千米爬上高峰...+阅读
坐进军营武警上饶信州消防二中队观摩散记中国习惯教育网总编上饶新希望青少年教育学校专家 进入学校工作，成为军校习惯教育专家。从此，自己的青春和热血将在那绿色的军营里挥洒。然而从前很难和军校学生生活在一起，与那绿色的军营生活始终无法近距离接触，无法真正感受和深刻体会军营生活。这在四月上旬的一天，我校部分师生走进武警上饶市信州区消防二中队，进行一次现场军事观摩，真实体验了部队的生活。 302国道旁边，早晚时分，总能听到那嘹亮的训练口号，如远方大地的咆哮。常常都能引起我对于那未知军营生活的遐思。而今天参观的正是与我们“一山之隔”的武警信州区消防二中队，真真切切的感受了他们的风采。 军人有一种与众不同的气质，做事雷厉风行，坚强勇敢，吃苦耐劳，勇往直前。
即使没有那身军装，他们也在用自己的那种气质诠释着军人的风采。而我一走进营区，首先被军队那种“动如涛，静如岳”的威武气势震憾，值班警卫挺拔标准的军礼让我感到一种敬仰。 下午14时30分，我拨打了二中队王荣红中队长手机，带领学生走进军营，首先映入我们眼帘的是一片绿色的草地，几幢整齐崭新的楼房，最左边是训练场地，训练场上齐刷刷的停放着6辆消防车。部队给我们的第一印象是干净、整洁、安静。进入营区后，中队长王荣红热情的接待了我们，带领我们依次参观了部队的内务卫生和中队建设。 我们参观了战士们的生活区，宿舍里一切摆放的整整齐齐，我不断的用自己的数码相机对着那床上的“豆腐块”拍照。这里的一切极为有序，体现出这是一支素质过硬的部队。
然后参观了班学习室、储藏室、洗漱间、文艺室、球类室、多媒体教室、图书室、首长作战指挥办公室。而接下来的队列训练更是体现出这支军队的风采。教官口号清晰响亮，战士们动作整齐划一，干净有力，毫不拖泥带水。立正时犹如屹立的群山，令人仰视。完成动作时如奔腾的潮水，不可阻挡。训练时战士们动作虎虎生威。其后我们观摩了翻越障碍，参观了各种先进的消防车和特种车辆，最为激动人心的是消防战士的挂勾梯、爬绳、六米拉梯等登高训练表演，让学生们激动不已。你看，消防战士一声“上”，大约十秒钟光景就爬上四层楼，确实让全体师生大开眼界，顿时，欢呼声震耳欲聋，掌声雷动，此起彼伏。 这次活动，得到了王荣红队长的大力支持。他在百忙之中，抽出时间，组织部队全体官兵进行演练，并对我们走进军营活动做了热情洋溢的讲话。
他首先肯定了我们的这次参观活动的重要性，其实也是一次有意义的社会实践和国防教育的有益尝试，然后他向学生真诚地提出了希望，希望孩子们能把今天所学到的军人那种严谨、认真、不怕苦、不怕累的精神融入到日常的学习和生活中去！ 此次走进部队观摩活动目的是通过参观军营，让学生了解部队生活，培养学生顽强的学习毅力、勇敢的生活态度，增强学生的“团队精神”和“纪律意识”，提高他们的全面素质和班级的凝聚力。同时通过野外拉练，走进军营活动，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动中，做一个健康向上的好学生。不仅如此，还能在活动中促进部队、学校间的了解与沟通，营造文明、健康、活泼、和谐的学习氛围。本次活动，更加充分突出了我校国防教育特色，将军队文化与校园文化再一次的紧密融合。
让同学们切身体会到部队的“团结、紧张、严肃、活泼”的良好氛围，进一步地了解军队，关心国防，并且能更好的学习部队的光荣传统和优良作风。
小学生多大年纪去夏令营才合适
如果是国际夏令营个人建议最好是高中生会比较好，如果是国内的，那就无所谓了，初中生或小学生都可以。 参加夏令营的好处 对孩子来说，夏令营应该是意味着快乐与充实。然而不少夏令营名不副实，或者变身“豪华游”，或者纯粹“补习班”，与真正的“快乐”背离。孩子们真正渴望的夏令营应该是放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”，能使孩子们积极、健康、向上地成长。 1.培养孩子的独立自主性 孩子夏令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。 2.增强孩子的自信心 据相关调查数据显示，参加夏令营的孩子中有96%的人结识了新朋友；93%的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人；74%的人做了以前不敢做的事情。
而夏令营参加者的父母中，70%的人认为孩子在活动中增强了自信。 3.成为孩子的心理医疗室 中小学校的学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程之中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。 4.打造孩子们的“快乐大本营” 夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。
5.对基础教育进行有效补充 孩子们通过参加夏令营活动走向户外，亲近大自然，同时也培养和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣，增长了知识。因此，利用暑期去参加一些有益的社会实践活动，实际上是对基础教育的一种有效补充。 6.让孩子保持学习的连贯性 漫长的暑假会让孩子们从学习的思维和状态中一下子松懈下来，甚至有些孩子会把整个暑期的时间运用于网络游戏等不良的娱乐环境中去，而夏令营使学习、娱乐两不误，使孩子们保持学习的连贯性，不至于因为暑期假期过长而影响下学期的学习进度。 7.提高团队协作的能力 夏令营团队式的集体活动，能让孩子们提高团队协作的能力，给独生子女提供了一个锻炼的平台，提高孩子的团队合作意识和团队协作能力，同时在帮助团队成长中体验无穷的快乐。
8.培养孩子的社会责任感 夏令营的主办单位开始关注公益主题，或者把公益活动贯穿到夏令营活动中。通过夏令营这种有趣、活泼的形式，即可减少开支，更能提升孩子们的情操和社会责任感。
学生参加夏令营家长与旅行社该注意什么
重视孩子兴趣和实用。 张同学去年参加了一个夏令营，但是在夏令营中待的十几天时间里，他一点儿也不快乐，从进营的那一天起，他就盼着夏令营赶快结束，根本不愿意积极参与。张同学表示，放假前，父母没跟他商量，就给他报了这个英语夏令营，然而他对这个夏令营没有任何兴趣，因为他想参加的是另一个以军事为主题的夏令营，班级里好多同学都去了，“ 看他们的夏令营生活真羡慕！”张同学有点委屈地说。 专家表示，夏令营通常有两种目的，一是让孩子本身的优势更明显，二是弥补孩子原来的弱势。大多家长都倾向于第二种夏令营，孩子恰恰会更喜欢第一种夏令营。因此在这方面应该多与孩子沟通，倾听孩子的意见。如果孩子也愿意通过夏令营弥补自己的弱项，那是最好不过的了。
业内人士建议家长，不妨把夏令营的选择权交给孩子，首先让孩子自己选择参加什么主题的夏令营，然后家长再在相同主题的夏令营中，选择性价比最高的。 其次，选择要注意“兴趣+实用” EF英孚教育青少儿中国区总经理白皎宇女士强调，现在家长在选择夏令营时认为，只要孩子喜欢，有地方玩就可以了，学多少并不重要。其实，选择夏令营满足孩子的兴趣固然重要，但是也要考虑学习的目标和成效。家长在报名前一方面应该多与孩子沟通，了解他们的兴趣点和薄弱环节，另一方面也要根据孩子目前的学习阶段和学习重点，选择最实用的培训班，才能获得最高的投资回报。而且，不同的年龄阶段对于学习能力的要求大不相同，比如3-6岁的学龄前儿童在英语学习的启蒙阶段，需要掌握正确的发音，学习基本的英语词汇；而中学生面对将来的大学竞争，需要提高利用英语进行沟通演讲、解决问题等软实力的技能；而对那些肩负升学压力的学生来说，可能更重要的是需要通过现代的教学方法学会应对考试的技能。
总的来说，夏令营是让孩子进行密集式学习的重要阶段。要根据孩子的学习特点和年龄阶段，选择最合适的教学课程。 再有，家长也需做好功课 孩子参加夏令营，家长也需做好准备，帮助孩子充分把握机会，提升学习效果。首先，在为孩子报名前需积极沟通，和孩子一起多了解夏令营的具体课程设置和活动安排，明确孩子的学习目标。针对孩子平时学习的缺点与困难，对症下药进行鼓励，比如平时没有机会应用英语，就鼓励孩子在营里多和外教交流；平时胆子比较小，就争取在营里能上台参加一次演讲比赛或情景剧表演。 在孩子参加夏令营后，家长一般都会问，今天学了什么？实际上，即使对老师而言，要总结一天学习的内容也需费一番功夫。建议家长可以自己做点功课，了解孩子今天学习的内容，以问具体内容的方式找到了解孩子学习状况的切入点。
平时也可多找孩子感兴趣的一些话题，如汽车、旅行、运动等，让他表达自己的感受，训练语言功能。 相关阅读：外国小学生如何过暑假 ■英国：去博物馆度假 不少英国孩子走进伦敦各种博物馆参观学习。有些学生到英国维多利亚·阿尔伯特博物馆的雕塑馆里现场临摹作画，也有学生到伦敦科学博物馆里体验电话的通话原理。 ■法国：图书馆里长知识 法国公立图书馆系统完备，首都巴黎的各类博物馆更是多如牛毛，在漫长的暑期里，学生们除随父母旅游度假消暑之外，许多学生还利用这样的自由时光，去图书馆、博物馆、科技馆进行参观学习，增长知识。 ■瑞士：政府推行夏令营 瑞士由各市镇政府赞助，建立起各种类型的夏令营，专门接收6-12岁的学生。政府推出一种夏令营全程卡或称为假期通行证。
持卡者可参加青少年活动中心组织的集体户外活动。 ■韩国：培养孩子吃苦精神 在韩国，小学生假期通常会由学校组织参加一些活动，离家去一些旅游地爬山、游泳，以培养团队精神，通过吃苦锻炼“韧”的民族气质。
孩子有点叛逆有没有什么可以磨练的夏令营推荐
没有什么坏处，都是好处。 夏令营绝不只是享受，而是一种感受，是人生的体验；走近国际化进程，参与国际化活动，相信为期半个月左右在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学夏令营活动，必能为您增加些许生活的磨练，提高您的独立自主能力；为您人生旅途上增添一笔无形的财富，增长您的阅历和见识、培养您全球化角度的思维习惯；留给您一份终生难忘的记忆，充分感受人与自然和睦共处的无尽乐趣。1.在特定环境下学习，提高学习效率； 2.入住当地居民家庭，了解不一样的生活方式； 3.与学生进行课堂互动，体验独特的学习方式； 4.建立友谊，结交朋友； 5.提高独立能力，培养团队合作精神； 6.参观各地著名学府，树立远大人生理想 7.游览各地名胜景点、欣赏美丽风光； 深圳大果情商，国内首家工具式儿童情商教育
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