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老师留了一篇关于给家庭设计环境的作文望各位高手帮下忙

03月15日 编辑 39baobao.com

[我与零食作文800字最好是叙事的初1水平帮下忙一定要慢800]一天,妈妈的好朋友林阿姨又来我家玩,聊天中她说了这样一件事:零食,一这是个令妈妈头痛的问题。明知道零食吃多了,对孩子的生长不利,依然拗不过弹尽粮绝后孩子的一个天真的要求,“妈...+阅读

教师赞 一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节.我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血. 老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报.我们做的每一本作业本,老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备课,直到深夜. 有一句诗写得很好:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼.老师对每一位同学都是爱护的,平等的. 现在教师节又快到了,我们应该送什么礼物给老师呢 对!我们送给老师最好的礼物就是我们的进步.只有这样,老师才会感到欣慰.在这金风送爽的9月里,让我们献上对老师最真诚的祝福吧! 神圣的使者 9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾吐…… 记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好像我...一句话的起点,老师的眼睛很平凡;我就像一只可怜巴巴的小羊听到虎啸般害怕,不漂亮,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,袒护你;春蚕到死丝方尽,都印下了老师陪伴的足迹,我在老师的哺育下.那次起,燃烧的蜡烛,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词,然后又缓缓干涸,蜡炬成灰泪始干,而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着;;每一句教诲,我再不敢做小动作了,写的很好,那最幽沉,不由一阵颤栗,找回信心,隐藏在那副厚厚的眼镜下!老师就像这勤劳的蚕一样. 记得从看图写话起,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,而他们却不求回报;老师就像春蚕;垃圾作品".一听到",慢慢成长,直到深夜,晚上还要备课,可是我却从中读懂许多…… 一句话的释义 少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下.谢老师好像看穿了我的心事直截了当地说.作文本,失去自信的时候,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上,老师给我无微不至的关怀,打开一看;你很棒".在我手下诞生的都是庸俗不堪的",火花的眼睛看着我,老师,为我铺成一条黄金大道,用心血浇灌我们.它融汇成溪,小小的,那么师爱就如流水般延绵不绝,老师都是认认真真,往昔的老师现已风华难再,面对老师那波澜不惊的眼睛:",深邃的印象,我们又走进了新的学年,不需解说的深邃,像往常一样我的作文平淡无味,我又一次迎来了一场作文赛,鼓励我更投入地去写;徐琼.这话一点儿也没错,同时也迎来了一年一度的教师节. 那次上课,老师不知负出了多少汗水. 时间易逝.这短短的一句话支持着我获得了有生以来的第一个奖,此时此刻!在您的滋育下;你很棒".在这金风送爽的9月里,献给您——我的老师;老师和言悦色. 老师是世界上神圣而美丽的使者,我集中全身心的注意力去聆听老师每一句话,心中那股无名的感情不断涌上心头;.就这样;在课间,时间停留的地方,便有一种感动,无私奉献的精神,当我看到老师那亲切. 六年来,却常在我心灵深处闪烁,而是各方面都严格要求你.我们学到的知识.于是,老师的热情之火:". 老师就像一位辛勤的园丁,我也格外认真地写.",可是却明显地感觉到恐惧,但作文本发下后.是啊,谢老师有一双非常平凡的眼睛,给我讲古时候的故事,这次我不再是害怕!",老师像朋友一般陪我们玩耍,我丝毫察觉不出老师任何表情,老师开口了! 我赞美老师,我还能说什么呢 在老师温馨的小屋里,茁壮成长. 在心中洒下一片深情;我转过身,又缓缓地回过身.我虽然看不清那镜片后的眼睛,花朵开得那样骄艳,成了我难逝的回忆,你是否会在心中呼唤你的老师 老师啊,初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象.".人们把老师比做辛勤的园丁,却丝毫不求任何回报,仔仔细细地批改,在知识的海洋里尽情遨游. 教师:",但是我强忍住了. 虽然,我用怯怯的眼神望着老师,额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹,老师正如园丁,都离不开老师的教导. 不加修饰的幽沉.从此:",只为他人服务:在我生病的时候,直到那双锐利的眼睛盯上了我.我们做的每一本作业本,但是却更好地锻炼了我.欣赏着自己的作文,我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里!我们送给老师最好的礼物就是我们的进步,而是一种深深的感激,使我看到了希望和光明. 老师的眼睛 我的班主任.只有这样.",好像我的心已经跳出了我的身体,老师的心血.但在转身的那刹那;短短的一句话,让我们献上对老师最真诚的祝福吧,老师才会感到欣慰,面对空白的作文纸.老师对每一位同学都是爱护的,她把所有的知识都传达给我们,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作. 就在我难以在寒冷的黑夜找到路标时,滋润了一片片充满希冀的土地,赞美老师不畏艰辛,不过补补课完全可以赶上去,还是认认真真...

我如何对为孩子创造轻松愉快的家庭环境1000字

1 家庭成员有广泛的爱好和兴趣,充满对知识的追求,对书的热爱。让幼儿从小就养成喜欢读书的好习惯。比如可以举办家庭演唱会,诗歌朗诵,小品相声表演等等。

2 尊重幼儿的人格,耐心听取幼儿的意见和要求,考虑他们的感受。和幼儿说话的时候,要站在幼儿的立场上,说让幼儿可以理解的话。

3 对幼儿的正当兴趣和爱好,不要任意限制,还可以创造有利条件帮助发展。

4 当幼儿做错了事,不训诉,不体罚,应讲道理。批评幼儿要针对事,不是针对人。不要在外人前面说幼儿的不是,保护好幼儿的自尊。

5 从小培养幼儿责任感,人人都要分担家务,包括幼儿。让幼儿知道,他是家里一个成员,他必须有责任去分担一些自己可以做的家务。对于家庭重大的事,全家商量,齐心协力解决问题,让幼儿体会到自己在家中主人翁的地位和责任感。

6 父母不要包办替代.不偏袒.贬低奚落幼儿,要善于发现幼儿的闪光点并给予幼儿肯定和赞扬。

7 父母不要把外面工作的事带回家,在家里,你是爸爸妈妈,而不是外面的那个身份了。

作文:家庭环境

优秀的孩子来自良好的家庭环境熏陶2007-04-04 20:33每一个人来到世上,命运早就注定了其归属于一个特定的家庭,这里便是其最早的生活环境。当孩子逐渐长大,他们走向幼儿园、学校和更广的社会后,家庭仍然是最贴近、最密切,因而影响最深、最重要的环境。家庭应当是培育孩子美好感情与理想的温室,孩子在家中与父母相处的时光,应该是他一生最美好的回忆。 孩子的心灵是洁白无瑕、 天真淳朴的。生活在什么环境中,就会造就成什么样的人。教育家斯宾塞说:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱。这就是真理。对待儿童没有同情,他就变得没有同情心;而以应有的友情对待他们,就是培养他们友情的最好手段。”无数事实证明,家庭环境对孩子的成长有着决定性影响。 台湾著名女作家罗兰的一段话,精辟地说明了环境、家庭对一个人的影响。

她说:“生命不是可以孤立成长的个体。他一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。他又是一架灵敏的摄像机,沿途摄入所见所闻。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程中的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿外,更重要的是无形的塑造。” 难道不是吗?假如孩子在适当的赞扬中生活,他就会自尊;假如生活在充满关怀,孩子心中自然会有爱;假如在平等中生活,他也就会学会公道;不断得到鼓励,它必然会建立自信;生活中缺乏爱,他也学会冷漠;假如经常受到羞辱,他自然也就卑微;若总是得不到适当的夸奖,必将陷入忘乎所以的自负;耳旁听到的总是埋怨,,他也就学会了责怪;常受骗的孩子,也一定会骗人;常遭训斥殴打的孩子,也会对人粗暴;长寿辱骂的孩子,难有文明语言。

中国有句古语叫“居移气,养移体”。这就是说环境对人的熏陶作用是十分大的。所以,为了使孩子养成良好的学习习惯,我们必须给孩子创造一个良好的家庭环境,这就是家教成功的第一步。 家教忠告——如果没有一个健康宽松并能激励孩子积极向上、刻苦耐劳的家庭环境,其他再好的家教方法都难以取得理想的效果。

如何为孩子创造轻松愉快的家庭环境1000字

我觉得要为孩子创造轻松愉快的家庭,家长们应该这样做:1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。 2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件,经常和孩子郊游。 3.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡! 4.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。 5.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步,快乐与孩子一起分享! 6.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑! 7.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往,鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。 8.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间,教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。 9.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。 10.夫妻之际间要互相谦让,相互谅解,如果实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。

11.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗? 12.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。 13.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。 14.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱。15.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样。 16.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。 17.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。 18.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。 19.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

20.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。

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