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漂亮的剪纸

10月18日 编辑 39baobao.com

[手工剪纸图案大全绿色蝴蝶]蝴蝶的画法相对比较简单,所以,对于聪明的小朋友来说,画蝴蝶肯定不成问题!但是,在剪的时候,小朋友一定要注意蝴蝶的触须部分,不要将蝴蝶细细的触须剪断哦!下面就让我们一起来好好的...+阅读

活动目标:

1、培养幼儿对剪纸艺术的兴趣,喜欢参加剪纸活动,在活动中感受剪纸艺术的魅力。

2、引导幼儿初步了解中国剪纸的内容、作用、品种等艺术特色,知道剪纸是中国传统装饰艺术一。

3、了解剪纸的折叠方法,初步尝试用折叠的方法剪出简单的图案造型。(重点)

4、巩固剪刀的正确用法,提高使用剪刀的技能,鼓励幼儿大胆地、独立地进行图案造型。(难点)

活动准备:

1、 录音机、民乐磁带、各种剪纸作品展览、有关中国剪纸用途的录像短片

2、 教师用:画好底稿的样品若干、简单的线条图案范例、正方形彩色纸若干、剪刀

3、 幼儿用:小剪刀每人一把、塑料小盒每人一个,每桌正方形彩纸若干、大号塑料盒一个

活动过程:

1、 在民乐声中,幼儿自由参观剪纸作品展。

2、 参观后谈话:

(1) 你做喜欢哪一幅剪纸作品?

(2) 你在哪些地方见到过这样的剪纸作品?剪纸有什么用?(幼儿讨论后教师利用录像进行小结,初步了解剪纸的基本品种及其艺术特色:窗花——装点环境、渲染气氛、辞旧迎新;装饰剪纸——装饰、暗示生活的理想;特种剪纸——观赏;绣花样子——刺绣的脚本)

(3) 你知道这些作品是怎样做出来的吗?(幼儿回答后教师小结并介绍民间剪纸的基本方法:选纸→折叠→选择图案→沿轮廓剪→打开)

(4) 你会做这样的剪纸作品吗?想不想试一试?

3、 谁愿意先来剪一张给老师和小朋友看一看?(请1—2名幼儿做示范)

4、 小结幼儿操作情况,教师示范讲解并操作:

(1) 选择一张正方形的纸,对边折或对角折至少两次;

(2) 在纸的周围任意剪一些半圆或三角形、斜角、长方形等;

(3) 把剪下来的碎纸扔在桌上的大号塑料盆中;

(4) 将剪好的作品轻轻从有开口的地方打开。

5、 幼儿在民乐声中自由创作:

(1) 提示幼儿边角对整齐,剪的过程中不要打开看;

(2) 及时鼓励速度快的幼儿再剪一张不同的作品;鼓励不敢动手的幼儿大胆创作。

6、 展评幼儿作品:把剪好的作品及时粘贴到展板上。

活动结束:

1、 次活动以集体活动形式进行时,可将活动重点放在了解、欣赏剪纸作品、激发剪纸的兴趣上;以小组形式进行时,可将活动重点放在创作上。<<<12>>>

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