[绘本故事坛子里有给宝宝看大卫不可以的么]绘本故事：绘本故事是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本故事中，图画不再是点缀，而是绘本故事的命脉，甚...+阅读
作者及绘者大卫·香农（David Shannon）以自己小时候制作的图画书为蓝本，造型既像是用几何形体拼接的玩偶，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外，画面中的场景都颇具真实感，画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了，给人真实的感受。 书中大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。
”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。 调皮是孩子的天性，不能把孩子调教成大人想象的“乖”孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的孩子也有闪光点，要通过和谐的教育手段，有时候一句欣赏的话，一次轻轻地抚摸，一份心与心的交流，来调教调皮孩子，会显得很有风度和艺术。 像大卫一样调皮孩子，逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的“预期”结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师和家长的意见。
只要好好引导，他们往往更有出息。对于调皮孩子，我们不要吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到“老师和父母还是爱我的，我应该听老师的话”。 在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。只要我们有足够的爱心、耐心和恒心，最终总会收到“从量变到质变”的效果。不要吝啬借此机会也给学生一个大大的拥抱吧！...
写大卫不可以作文400字
星期天早晨刚起床，大卫站在椅子上准备拿零食，妈妈看见了说：“大卫，不可以。”于是大卫出门去院子里和小朋友们一起玩泥巴。大卫玩完泥巴进家门时，妈妈看见了一个满身沾满泥巴的大卫。妈妈看见了说：“大卫，不要把泥带到家里来”。大卫放了满满的一盆洗澡水，在洗澡盆里玩儿“海盗潜水”。假装自己是海盗，将头潜入水中。 大卫吃东西的时候把食物用叉子将食物插住，做成人的形状玩儿。妈妈看见了说：“大卫，不可以”。大卫不玩叉子了，用食物将嘴巴塞的满满的，妈妈生气的说：“大卫，不可以再吃了”。 吃完饭，妈妈让大卫整理自己的玩具，大卫不收拾玩具反而去洗澡了。大卫在浴缸里学超人飞，高高的跳起来，又掉入浴缸中。 大卫不可以挖鼻子，那样不卫生。
大卫打棒球的时候把花盆打碎了。 大卫每天不收拾玩具的时候，妈妈说：“大卫，不可以”。
大卫不可以作者介绍和写作背景急急急急！！
大卫·科波菲尔原名大卫·科特金，1956年出生于美国新泽西州一个俄罗斯移民的家庭，他从小就对魔术有着浓厚的兴趣。这个性格内向，容易腼腆的人发现自己的智慧赢得同伴们的赞赏，他信心倍增。12岁时，大卫已经能够熟练地进行魔术表演，可以与职业魔术师媲美。不久他参加了全美魔术家协会，成为这个世界著名魔术组织中最年轻的成员。1972年，年仅16岁的大卫便开始在纽约大学为艺术系的大学生讲授魔术课程。 1974年，大卫从新泽西州的麦森特高中毕业后，进入福特哈姆大学学习，这时芝加哥《魔术人》轻歌剧剧组邀请他领衔主演这部新型歌舞魔术剧。大卫中辍了短短三个星期的大学生活，全力投入了《魔术人》的创作。他不仅设计创作了剧中所需要的全部魔术，而且创造了载歌载舞表演魔术的风格，使这部音乐喜剧别具一格，成为芝加哥历史上连续上演时间最长的音乐喜剧。
《魔术人》演出结束之后，大卫回到了纽约，他在进一步总结经验的基础上完善和发展自己的魔术风格，成为从他的同行中脱颖而出的魔术明星。在大卫20岁的时候，应美国哥伦比亚广播公司总裁弗富德·西尔弗曼的邀请，担当起ABC广播电视公司一个新的集锦式电视特别节目的主持人，这个节目命名为《ABC的魔术》，由大卫和来自ABC电视网的其他十四位明星联合演出，这个新颖的受到了各界欢迎，成为该公司收看率很高的节目。从此把大卫·科波菲尔非同凡响的魔术表演介绍给了美国各地观众。之后，大卫与哥伦比亚广播电视公司合作，拍摄《大卫·科波菲尔的魔术世界》系列专题节目，他高超的魔术技巧使成千上万的电视观众目瞪口呆。 他的灵感来自哪里？用大卫·科波菲尔自己的话说，灵感“不仅来自于其他的魔术师前辈”，而且还受到一些娱乐界人士的影响，譬如摇滚乐队或视觉艺术家。
大卫说：“我曾经想成为一名歌曲作者，而且我崇拜那些歌曲创作者，因为他们可以把自己对生命的体验创作成歌曲，在用歌曲打动听众的同时，他们也可以宣泄自我。我一直都想创作一首能够流芳百世的摇滚歌曲，但是现在，我创作的是魔术“故事”，我希望靠它们来打动观众。我能够通过自己现在创作的东西来表白自己。” 大卫·科波菲尔堪称古往今来最伟大的魔术大师，30多年来，他一次次超越人们的想象力，将一件件看似“不可能完成的任务”变为现实。凭着卓越的成就，大卫19次获得美国电视艺术艾美奖，其演出票房和收入连《狮子王》、《猫》和《歌剧院的幽灵》等经典节目也望尘莫及，他的大型表演《梦想与梦魇》至今还保持着百老汇的票房纪录。
绘本故事坛子里有给宝宝看大卫不可以的么
绘本故事：绘本故事是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本故事中，图画不再是点缀，而是绘本故事的命脉，甚至有些绘本故事，一个字也没有，只有绘画来讲故事。我家宝看的第一套绘本故事是《小猫当当》共10本，她已经烂记于心了，经常拿来给我们讲；第二套绘本故事就是《大卫不可以》，到没学到什么坏习惯，但她不太喜欢这本绘本故事书。因为她姓魏，所以她一做不该做的事我们就会对她说：“大魏，不可以”，也挺管用的；宝现在看的绘本故事书是《100层的房子》，已经讲到第58层了，基本上都是她讲，我们听。还有一套绘本故事书，看过几页，感觉她有点不太明白，决定看完100层的房子绘本故事再看了。
对于宝宝看绘本故事，我一直认为应该给孩子养成阅读绘本故事的习惯。从有了宝宝（现在已经两岁一个月了），我家电视基本上就成了摆设，开过有数的几次，每天晚上时间就是看书或游戏时间，我和宝爸基本上都会有一个陪她看绘本故事书，游戏也就是拼拼图或贴纸（因为晚上不能玩太疯了）。宝现在虽然说话还不太清楚，但语言表达能力挺强的，经常会把一些儿歌做下更改说出来，或给我们讲个睡前故事。举个例子吧，她想吃面包，但我认为她该睡午觉了，于是宝躺在床上对我说，妈妈，咱们讲个大面包的故事吧，我说我不会呀，她就开始给我讲：“从前，有个大面包，香香的，甜甜的，有方型的，有圆型的，可好吃了。”
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