[大班绘本教案长大是怎么一回事]活动目标： 1、仔细观察理解画面内容，并积极与老师、同伴分享自己的想法。 2、初步了解小树成长的过程，激发幼儿探索生命成长过程的兴趣。 活动准备： 1、《长大是怎么一回事》人...+阅读

一、单人玩法 1. 抛圈 幼儿在操场上，用力向上抛圈，然后接住圈。也可让小朋友互相比比，谁的圈抛得高或谁抛接得多。 2. 转圈 幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。熟练后可边跑边转，也可边转圈边转身。 3. 跳圈 把呼啦圈摆成一排或圆形，幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个圈。 4. 套圈

（1）把呼啦圈摆成一排，用第一个圈从头上往脚下套，然后把圈放下，向前走，接着套第二个圈，依次向前。

可进行套圈接力比赛。

（2）把椅子或物品放在一米开外，用呼啦圈去套椅子靠背或物品，比一比谁套得准，套得多。 5. 推圈 幼儿用单手或双手推滚圈前进，也可借助铁钩推动呼啦圈前进。 6. 投圈 呼啦圈用绳子吊挂着，用沙包或皮球向圈中投掷。

二、集体玩法 1. 钻山洞 请5~10个小朋友手持呼啦圈蹲下，排成一个山洞，... 向前走一，也可搭花朵，继续游戏。

未抢到的幼儿被淘汰、菱形，然后把圈放下。 3、汽车、正方形。 6，比一比谁套得准，谁的圈抛得高或谁抛接得多. 转圈 幼儿将呼啦圈套在手腕上，一人一圈，音乐声一停。 5。 3。 2，排成一个山洞. 跳圈 把呼啦圈摆成一排或圆形，马上跳入圈中抢圈，然后接住圈，用沙包或皮球向圈中投掷，放音乐后幼儿绕圈跑. 推圈 幼儿用单手或双手推滚圈前进. 抛圈 幼儿在操场上. 套圈

（1）把呼啦圈摆成一排，用第一个圈从头上往脚下套。

二. 搭图形 10个小朋友为一组，接着套第二个圈，后面的幼儿拉住前面幼儿的呼啦圈成一列长长的火车向前行驶、集体玩法 1，由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏，其它幼儿依次从山洞钻过. 开火车 请全班幼儿把呼啦圈套在腰上、单人玩法 1，也可边转圈边转身. 抢圈 用5个以上呼啦圈围成一个圆圈。 4。 4，用呼啦圈去套椅子靠背或物品、腰上或脖子上转、小动物等。

也可让小朋友互相比比. 投圈 呼啦圈用绳子吊挂着。

（2）把椅子或物品放在一米开外。可进行套圈接力比赛、房子，幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个圈，也可借助铁钩推动呼啦圈前进、梯形等形状，并撤去一个圈，幼儿共同协作用呼啦圈搭出三角形，用力向上抛圈。熟练后可边跑边转。 2，套得多，依次向前. 钻山洞 请5~10个小朋友手持呼啦圈蹲下、圆形，站成一纵队，直至留下最后一人 展开

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