[师德学习体会——从工作中的小故事反思自己的教育教学]昨天接到俞校长的通知，说要我在师德会议上谈谈自己的体会，诸如怎样才是学生心目中的好老师？怎么样做一名优秀的班主任等，我想这些题目的起点都很高，随便写写还可以，要是拿来读给大...+阅读

倪书斌 古人云： 三人行必有我师焉。 在滴水湖幼儿园这个大家庭里我觉得很快乐，虽然我才进入这个大家庭几个月而已，但是我觉得我早就是这个家庭中的一员了。由于幼儿园教师的职业需求，我们并不是每时每刻都朝夕相处，但是我一直都觉得这并不影响我们之间的情感。

在外人眼里幼儿教师是很神圣的职业，的确是这样的，因为我们是几十个孩子的 妈妈 ，只要孩子们进入了幼儿园我们的肩上就担负起对他们的责任，不管是安全上还是饮食上，甚至是日常生活习惯上，我们都密切的注意着，我们的眼中时时刻刻都有孩子的存在。 坚守工作岗位，干好本职工作 这是每个幼儿教师的职责所在，而我们幼儿园的每个教师都坚信着这个信念，管理好自己班级。

在幼儿园里接触最多的就是我的师傅小张老师了，她是我的搭班老师，也是我的师傅，更是我生活中的好伙伴。每次有什么问题时我总是请教她，而她会马上放下她正在忙的事情来帮助我，而我有问题时也习惯性寻求小张老师的帮助，她每次都会耐心的听着我的问题，然后从她的角度给我很多见解，让我在教学活动的组织上、班级管理上、以及对幼儿的了解上都有很大的收获，和小张老师搭班以来我学到了很多，她告诉我：

一言一行，生之楷模。向师性是孩子天然的，特别是幼儿园的小朋友，他们把教师的言行奉为准则和标准，好多家长反映，说老师的话比我们更管用！孩子在家经常把我们挂在嘴边，开口就是 这是我们老师说的 ，闭口就是 这是老师叫我们做的 。我也经常接到这样的电话，叫孩子在电话里听我说不能这样做或者应该怎样做！我想在孩子眼中，我们老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。

记得上学期，我们大班开始锻炼跳绳，早上户外活动的时候，我们班有一部分的孩子正在学跳绳，我看到班中的一个小朋友在学跳绳，只见他弯曲着双腿，很夸张地把腿抬得高高的，左蹦一下，右跳一下，却一个也跳不过去，当时，我就乐了，不禁脱口而出： 李可沛，你跳绳怎么像蛤蟆一样呀？ 过了几天，同样户外活动的时候，李可沛连蹦带跳地来到我身边，得意洋洋地说： 张老师，我会跳绳了，最多那次跳了12个。 我连忙表扬了他，可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊： 张老师，庄懿恺他还不会跳，你看他跳起来也像蛤蟆一样！ 说着，就哈哈哈地笑了起来。我的心着实咯噔了一下，没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影，而且现学现卖，马上用来形容别的小朋友，这真的让我始料未及。看来，教师的言行尽管只出现微小的偏离，但在眼睛像 录象机 、耳朵像 录音机 、大脑像 电子计算机 的孩子面前，就会成倍地放大，并加以迅速地模仿。看来，教师要特别注意自己的一言一行，这样才能成为孩子学习的榜样！

热爱学生，尊重学生。每个人都有自尊心，尤其是这些极想得到老师伙伴赞许的孩子们，我们的态度与言行都将影响着孩子的身心发展。热爱学生要关心每一位学生，尤其要爱一些行为不是很好的幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深远的！但反思自己的言行，觉得真的很难做到。

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