[学前儿童艺术综合教育研究]学前儿童艺术综合教育研究(1) 南京师范大学教育科学院 楼必生 屠美如 儿童是祖国的未来,新世纪的开拓者,他们的发展是人类未来发展的先决条件。今天对儿童的教育,必须有助于将来...+阅读
课题研究月报表,课题名称 幼儿园美术欣赏活动的案例研究 时间 , 研究主题 幼儿园小班美术欣赏活动的案例研究 记录人 王玲
主要活动 ⒈对幼儿园开展美术欣赏活动的情况进行细致的观察:了解班级里孩子的美术欣赏水平以及当下老师对开展美术欣赏活动的具体做法和困惑?发现问题、剖析问题。
⒉搜集理论学习资料,分析当下我们在开始美术欣赏活动时常见问题,学习、借鉴他人在开展美术欣赏活动中的一些好的做法。
⒊进一步完善课题研究方案,细化研究内容
,明确研究方向,如环境的创设、从哪里切入课题、如何跟进,每月需要搜集整理的资料有哪些?
⒋开展一次课例研讨活动记录。
⒌做好开展美术活动案例的整理工作:文字资料、照片等。
活动
效果 通过在班级开展美术欣赏活动情况的观察与分析,发现教师已经意识到开展美术欣赏活动的意义和价值,但是教师对开展美术欣赏活动到底该怎么做缺少缺少好方法。那么明确了开展美术欣赏的价值和意义后,如何选择适合在幼儿园开展的美术欣赏内容?美术欣赏活动中教师有哪些指导方法?这些都是我这个课题要解决的关键问题。
通过理论学习和课题研讨等活动,建议接下来可以从环境创设入手,教室的环境创设,园部的环境美化,以及带孩子走进大自然,激发幼儿感受美,提高欣赏能力。
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