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当我知道要教小班时，我的心里忐忑不安、不知所措，扪心自我该怎么办？首先我得做好班级环境创设，以活动室为主，给新生幼儿一个全新、美丽的教学环境；其次，教学上要充分准备（以注重常规的教育培养为主），再次，也是最重要的，我要做好 打哭战 的抵御准备。当我一切都已准备好，只欠东风时，我的心情却变得紧张而又憧憬。在期待、等待中，我终于迎来了一群可爱的小宝宝。

回想第一天入园，我班的阵势那是相当地庞大，有哭的、有闹的、有喊的、也有安静的宝宝，他们齐聚在我班，那是热闹不凡

，但也把我们两位老师和阿姨整的够呛。可到了午睡，又是一场闹腾。唉~~可我们都知道，刚入园的孩子总有哭闹不休的现象，我们也见多不怪了，只能耐着性子，努力让他们尽快适应起来。

一天、二天、三天、、、经过跟孩子的几天相处，似乎慢慢地也都相信和依赖彼此。哭声的分贝也渐渐弱了，能学会一起排队喝水、小便，一起吃饭、游戏，中午也都安安静静地睡午觉。看到他们慢慢地适应起集体生活，我们的心里是无比地欣慰。

一周过完，我又开始担忧了，不知星期一的场面是如何，早打好了最坏的打算，大不了再备战一回合。但星期一却出忽我的意料，没我想象地又要哭闹，有几个宝宝要求老师抱一抱后，情绪安静了，活脱了一个人似的，开始玩起了桌面的积木，真的很乖，晨间的早操表现也非常棒，还得到了表扬。

特别要说的是昨天下午 区域活动 那会，我说了下活动要求后，宝宝们开始活动了，虽然有个别幼儿喜欢串别的区域外，大多数的宝宝非常投入地在自己的区域中游戏活动。可能是第一次，他们玩得非常起劲，似乎没了我的存在，还好思怡拉我去 娃娃家 ，和几个宝宝一起喝了个 西妈拉醉 。哈哈~~~

看到宝宝们入园不到二周

，已慢慢地适应了幼儿园的集体生活，我真的感到非常非常地高兴。看到家长们在家长联系本上的那一句句理解、信任的话语，说真的之前的苦、累早已化为了一种成功的喜悦。

但仍有一个问题困扰着我，特别是我班第一组的宝宝的吃饭表现。如何让宝宝们吃饭时，能保持桌面、地面的干净呢？谁有好的点子或好介意请告之一二。急~~~

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