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活动时间：2017年5月5日

活动目标：1.对勇敢有自己的认识和了解。

2.通过辩论梳理出真假勇敢的定义。

3.鼓励幼儿能大胆勇敢的在集体面前表述自己的想法。

活动准备：经验准备：家中请父母收集梳理关于勇敢的论点。视频一段

活动过程：

一、谈话讨论关于 勇敢

1.师：你们知道什么是勇敢吗？

2.幼儿自由表达对勇敢的理解

二、出示视频

1.幼儿观看视频

2.教师引导幼儿讨论：你觉得视频里的这个人是勇敢吗？你支持他这么做吗？

3.教师出示辩题：遇到危险该不该救？

4.分两组进行讨论。

5.两组开始辩论

，教师主持，适当介入和引导。

小结：勇敢并不是冲动，勇敢也不是盲目，勇敢也需要智慧，我们在帮助别人的同时也要保证自己的安全。这样才是真的勇敢。

三、剧场表演

准备：关于勇敢帮助他人的几组情景剧的表演

参观：小中大班的孩子

地点：前操场国旗下搭上台子

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