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幼儿小班观察记录《老师我不怕了》

09月16日 编辑 39baobao.com

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今年又轮到我教小班了,从事幼教多年的我每次轮到教小班,我都会对各种不同性格的幼儿采取一些不同的教育方法,,从小班开始培养他们良好的行为习惯、生活常规,都会认真的去读每个幼儿,了解他们的性格特征,心理特点,以便进行良好的教育。如有的幼儿好动,有的内向,有的爱吃手指,有的爱打人等,而这次我却遇到了一个特别胆小的孩子,他怕老师讲话大声,怕小朋友的哭声,怕孩子的吵闹声,怕上厕所冲水的声音……

一天我上课有一个孩子在里面推桌子,我对哪个孩子大喊一声,他们跑过来对我说老师你别吼他嘛!我怕。当听到其他孩子玩时发出高兴的尖叫声,他会跑来给我说:老师,你叫他们别那么大声嘛!我怕!特别是他怕上厕所冲水的声音,他上厕所都是逼不住了才紧张的跑来叫老师陪他去,每次看着他那紧张的样子,我都非常的担心,一天他又紧张地跑来拉着我的手说:“老师我要上厕所”,我拉着他的小手又一次飞快的跑进厕所,看着他紧张尿完的样子,我又一次产生了担忧感,若是让他这样怕下去对他的成长是很不利的,此时我灵机一动,我想:试着让他感受一下冲水的声音并不可怕,这次他尿完后,我没有让他飞快的跑出厕所,我便捏着他的小手对他说:健翔你很怕冲厕所的水声,是吗?他点点头。我告诉他,这水声一点都不吓人,我还很喜欢听呢!这是水在唱歌的声音,不信你把冲水闸阀打开试试吧!这水会唱着哗哗的歌把你拉的尿冲得很干净,我们的厕所也就不臭了,他鼓起勇气打开了闸阀,此时我便蹲下来抱着他,对他说:这哗哗的声音很好听,一点都不怕,你说是吗?他勉强的说了声:“是”,我又继续让他感受这水声,我感觉他越来越不怕了,我又一次问他你还怕吗?这次他勇敢的告诉我:“不怕了”,于是我让他关好闸阀回到活动室,我便高兴地告诉全班小朋友:“我们的健翔已经不怕冲水声了,而且还觉得哗哗的水声很好听呢”。从那以后他上厕所就再也不来拉老师了,也不在尿裤子了,而且每次上完厕所他都会自己冲。

现在当你问他,“健翔,你还怕冲水声吗?”他会自豪的说:“我不怕了”,看着他那自豪的样子,我也感到很高兴,我想只要我们每一个老师都用心关注每个幼儿,认真的引导他们,相信他们都能健康快乐地成长。

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