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一块颠球板能够让孩子们能够在活动中单人玩颠球，也可以双人玩，更加能够多人玩，而这些颠球板在孩子们众多的户外玩具中显得并不那么的突出，因此常常会被孩子们遗忘在篮子里。而孩子们总会给我们带了很多不同的创意想象。

故事一：小伞撑起来 （主角：姚博涛）

今天的户外活动中，你拿起了被同伴们遗忘在篮子里的颠球板，一开始你拿着他们顶在头顶上，可能你自己也不知道这是在干什么吧。

可是过了一会你好像想到了什么好玩的事情，马上就跑到了建构路线的梅花桩那里，只看见你拿着刚才顶在头顶的颠球板顶在了经过梅花桩的孩子们的头上，但站在梅花桩上的孩子们明显高了很多，但你没有放弃，踮着教也要让经过梅花桩的小伙伴们头顶上顶着这块颠球板。

观察了你很久，只看见你踮着脚来来回回的让每一个孩子从颠球板下面经过，本来不想打扰你的，但看了很久后我还是没有忍住去询问了你： 姚宝贝，这是什么呀？ 我在给他们撑雨伞呢。

故事二：我来帮助你 （配角：郑宇博）

你是在看见了姚宝贝在给孩子们撑伞后主动要加入进去的。 你在玩什么啊？ 我在撑伞呢，这个游戏很好玩的哦。但是我的手有点酸，你想玩吗？ 好呀，我来帮你我们一起玩吧。 那你就站在那边吧，我们两个人一起撑吧。 从你们两个人的交流中我看到了同伴间的友爱、友好、互助的好品质。两个人就这样开始了他们的撑伞游戏。

后记：

孩子们在活动中的这种表现是在我提供材料时的意外收获，从孩子们的表现中可以看出来材料在孩子们的手中是创意的钥匙，他会利用手中的材料来开发出更多新奇的玩法，而材料在孩子们的手中才真正的 活 起来了。

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