[怎样与孩子进行晨间谈话]缺乏自信、自尊、不敢表现自己，喜欢顺从权威，独立性差等，是当今儿童中普遍存在的问题-----孩子应该从小培养他们的自信心和自尊心。我经常听家长说， 孩子胆小 。 什么事都怕做，...+阅读

亲爱的美女周老师：

您好！首先请原谅我的“懒惰”与滞后，因为教研过去二十天了，今天才把相关资料发给您，不好意思哦！

当然，我也要为自己的“懒惰”找点堂而皇之的理由哦！当初您说只要把台上分组发言的记录整理之后发过来，其实，这是很简单的事情，很容易搞定。但后来我想，这次教研不是我个人的教研，是大家共同的教研。如果说教研成功的话，是因为凝聚了大家的心血；如果说教研有不足的话，则期待我们大家共同反思。于是有了将教研全过程撰写成实录加些许感悟的想法。实录中尽量保持了每位参研者的原话，只对有些客套的、重复的语言有些许删减，还算是比较原汁原味吧！我想真实的记录、坦诚的心态、共同的反思正是我们园本教研所需要的。我想，当十几位参研者看到这份记录着自己思维与智慧的“真实语录”时，既是一种美好的自我回忆，也能跳出自我、反思自我，从而发现自己的优点与不足哦！于是，一段时间里，我对着教研录像一句、一句，且看、且听、且停、且记、且思，不知不觉就拖了这么久。呵呵，抱歉！

备注：篇幅较长，为了减少大家的视觉疲劳，为了方便大家有选择性地阅读，本人将文字做了颜色处理：教研过程标注为黑色字体/主持人的组织语言为兰色字/主持人的归纳提升为兰色阴影字/主持人的感悟为带（）的阴影绿色字/参研者的发言为紫色字/专业引领内容为玫红色字。

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