[在英语教学中如何激发学生学习兴趣]众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上...+阅读
听力部分
一 听录音,选出你所听到的单词。
( ) 1. A. big B. boy C. bag
( ) 2. A. leg B. long C. like
( ) 3. A. boat B. brother C. big
( ) 4. A. short B. tall C. small
( ) 5. A. monkey B. elephant
C. Giraffe
( ) 6. A. cap B. cat C. that
( ) 7. A.on B. in C. under
( ) 8. A. map B. toy C. box
二 听录音,将序号写在图片下面括号里。
( ) ( )
三 听录音,圈出你认为符合录音内容的图片。
1
四 听录音,判断对错。
1
( ) ( ) ( ) ( )
五 听录音,给下列句子排序。
( ) Wow! It’s so big!
( ) Come on, Mike. Look at the giraffe.
( ) Look at that elephant!
点击附件进行下载:2013年PEP新版三年级下册3.4单元复习题
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