[五年级下册学生习作：摸奖]今天的语文课上，展开了一次摸奖，郭老师拿起一个纸袋对我们说： 这里面是一本非常好的书，大家想不想要啊！ 想 大家异口同声说。摸奖开始了，郭老师说：一、二、三组每组选一个代表出...+阅读
我的小发明（上）大家好！我是小发明家“萧萧”博士，别看我个头小，学习粗心，可是对于发明、创造这一类方面，我可是首屈一指的佼佼者呢！今天，我就可以让你大饱眼福了！大家都见过船吗？水上航行的船是多样的，有由桨叶转动使之航行的，有靠橹推动前进的船……如果没见过也别失望，现在我教你们再做一艘喷水前进的小船。当然我们敢要用一些材料：一次性餐盒一个，纸杯一个，吸管一根、胶带和剪刀。一切都准备好了，那我们就开始了。先将一次性餐盒的盒盖中间割一个纸杯大小的圆洞，在盒的一端靠底部用吸管捅一个洞；然后在纸杯底侧穿个洞装上吸管，用胶带固定；再把装好吸管的纸杯装入餐盒，使吸管从餐盒上的小洞穿出，用胶带固定好，接下来用胶带反餐盒盖与盒体，纸杯与盒体都固定好；最后将做好的船放在水面上，不断地向纸杯中灌水，纸杯船便会轻巧地自动往前驶去。
怎么样，妙不妙呀？这对我来说简直就不在话下。什么，你们说我吹牛？那好吧，我就告诉你其中的原理吧！因为在我们把水注入纸杯的同时，水也会自然的从吸管向里流出，并形成一股反作用力，将纸杯船向前推去。唉！时间过得可真快呀！下次我将会带来自己发明的水编钟让大家见识见识。明天老地点，不见不散噢！
改作文谢
星期天早晨，妈妈在洗衣服。我看见妈妈那轻松自如的样子，心想洗衣服真容易。于是，我就走到妈妈面前说：“妈妈，今天，我来代劳洗衣服吧。”妈妈说：“你行吗？”我生气地说：“不要小瞧人家，不要伤害人家的自尊心！我可行呢！”妈妈看我生气的样子，就说：“好了，我就让你试试吧。”这时，我说：“还是妈妈了解我！”
我马上接过妈妈手中的活干了起来。开始，我觉得洗衣服不吃力。可是，才过了一会儿工夫，我就觉得非常累。越洗越累，我真想不干了。这时，妈妈走了过来说：“还是我来洗吧！”我感到委屈了。于是，就大声说：“这些衣服就是要我来洗完它们。”妈妈看我的态度非常坚决，也就没有了办法，只得让我继续洗。
我觉得有些衣服非常难洗。我就采用了一些办法来洗。我就采用《南泥湾开荒》一文中的办法，用了一些招术，终于把这些衣服全部清洗干净了。然后，我拿着衣服到水龙头下面去出水。最后，我把这些衣服全部晾起 来。
这时妈妈走了过来，看了一会儿说：“儿子，你真行！”我说：“那当然！我是最聪明的了！”
这时，我非常高兴，因为这是我用我的汗水换来的表扬，换来的喜悦！
希望我能选为最佳答案！
帮妈妈洗衣服美德日记点评怎么写
我看见妈妈忙进忙出，忙里忙外，非常地劳累，所以我决定帮妈妈洗一次衣服。 首先，把脏的衣服浸入水中，啪嗒一声，衣服溅出的水花就一个劲地追着我，我不得不被溅到。妈妈在一旁笑。然后，我学着妈妈的样子系上围裙。我把肥皂涂在衣服上，不一会儿，衣服上出现了许多的小泡泡。这些小泡泡像在玩捉迷藏似的，这个没了，那个又出来了。妈妈走过来说：“衣服翻过来也要用刷子刷，尤其是袖口和衣领。”我才记起我并没有刷，我立刻把衣服翻过来刷了一遍，然后在衣领和袖口上多刷了几遍。这时我的手已经很酸了，真想打退堂鼓。但是还是鼓起勇气。最后，我把所有的衣服都放进桶里冲洗。一桶清澈见底的水马上变成了雪白的冒着泡泡的水。再清洗了两遍，我将衣服取出来，把衣服拧拧干，用衣架挂起来。
洗完衣服后，我已经满头大汗了。妈妈夸奖我很能干，此时，我已经四肢无力，不过望着一件件洗好的衣服随风摇摆，我就像比吃到蜜还要甜。 通过这次，我学会了洗衣服，感受到了劳动的快乐，以后可以经常帮妈妈做家务了。...
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