[怎样提高即席演讲或者说即兴演讲]我觉得这其实是个长期磨练的过程。即兴演讲不比被搞演讲，因为即兴演讲往往是现场的，事先可能没有准备的，而且是灵活性很强的。 不知道你是否会怯场，不过看楼主的样子应该是非常...+阅读

即席演讲对我们每个人而言，非常重要。其实，我们的日常生活中，随时随地都充满了即席演讲的机会。例如，早晨起床后，另一半邀请你或你参加一项活动，也许你就要发表一篇不想参加的即席演讲。或是，朋友不想吃饭，你也要发表一篇劝说性的即席演讲。中午接到同学不能发表演讲的电话时，你也要即席演讲去说服鼓励他参加演讲。因此到处都有即席演讲的好机会，也表示了它的重要性。经过训练，每个人都能在应付即席的演讲中充满自信，并且都能演出一篇有组织、有逻辑、充满娱乐性的即席演讲。` 虽然如此，是否我们每个人都能真正学习到正确的即席演讲技巧呢？答案是，不见得啦！因为，确实仍有许多人视为畏途，没有演讲的信心，或是内容没有逻辑，甚至于会乱枪打鸟，毫无头绪，不易服人。事实上，即席问答演讲也是有技巧的，并且都不是很困难的事情。只要了解其重点或要诀，人人都可能成为有技巧的即席演讲人。或许，我们都无法预测到将被寻问的题目，而能事先准备答案，也不知道什么时候会被邀请去讲几句话，而能事先有所准备。但是，我们是有可能事先学习许多应付即席演讲的重要技巧，并经常演练而变成即席演讲家了。什么是即席演讲的重要技巧呢？短短的一到二分钟之即席演讲，也有四种重点，将分别叙述如下：

一、演讲词的结构：正如其它的演讲，短暂的即席演讲也要结构，才能说出具逻辑性的演讲，并容易被人接受。即席演讲的结构要包括：

（一）、开场白：

1、吸引听众的注意— 用简单的肢体动作或声音变化等，都可以达到效果。 当然，这些动作须与主体有关连才好。

2、用最简单的方式抛出你要说的主题。

（二）、内容：因为时间有限，不论是正反答案的问题或叙述式的即席演讲，你只能限用一个论点就可以了，但要用一到三个理由或支持性的资料去支持你的论点。

（三）、结语：最后用简述内容中已说过的话，并强调你的观点作为结论，再用微笑点头以结束演讲。

二、即席问答的五大步骤：当你接受主持人告知即席问题时，除了要冷静外，你一定要记住下述的五步骤，以便从容应答。

（一）、倾听：多数的优秀即席演讲人都知道倾听的重要性，因为倾听可以提供你回答问题的部分内容，并知道如何响应，更重要的是，你不会有因误解内容而造成答非所问的窘境。集中精神倾听很重要，并且要注意在听完之前不要受到杂念的影响，以免响应时加入不必要的题材。谨慎倾听有以下三大好处：

1、尊重：你注意听别人说话，别人也会注意你的谈话。

2、现成的对话：你可以将别人说过的话，运用到你回答的内容中。

3、对准目标的回答；注意倾听之后，可以提高正确回答问题的机会。

（二）、停顿：可口可乐曾有一个广告词说：“暂停是为了准备。”这个名言也可以运用到即席演讲上。如果说话之前有短暂的停顿，可以令你有机会更新并充实你的思维，以思考如何响应问题。通常，听众也不希望演讲者急忙上台，豪无头绪地回答问题，因此，也不会介意你短暂的停顿。暂停一下，除了让你有时间组织你的结构，也可以利用停顿的时间作微笑点头之动作，表示你已听到问题了。短暂的停顿，总比发出“um”“ah”或“y'know”的声音好多了。

（三）、确认：正如停顿一下可以给你额外时间去组织你的答词一样，确认也可以帮助你准备响应。大声重复念一次你所听到的问话，可以使脑细胞有更多的时间吸收问题的意义，并提供你要如何响应的清晰思维。另外，我们也常常会误解问题的意思，如果你重复念一次，也可以确认问题是否正确。即席问答并非训练你的听力，而是要考验你的紧急思考能力，因此，重复念出问题，可以作一次的确认，正如你也可以查看问题便条一样，是被允许的，但很多参赛人都忽略这个事实。

（四）、 回答：一切就绪之后，你就可以从容地说出一个能让听众惊喜的有组织性，逻辑性之回答了。因为时间有限制，只有一到二分钟而已，正如前面所言，说词须要有组织，而内容中要表达你的观点时，只能集中于一个重点，并以支持性资料辅助说明。事实上，即席演讲人最大的挑战是，他只能告诉最基本的数据而已。这是最困难的事情，因为大多数人都不知如何取舍及节制，甚至淘淘不绝，从A点讲到Z点而超过时间。因此，现在进入第五点是很重要的事了。：

（五）、结束：我们时常会因为演讲人不知节制时间，而被当作人质般关在会议室内。这是很痛苦的事。因此要记住，当你说完你想说的话后，就不必再多加说明，赶快再强调主观点一次，然后向听众微笑，结束你的演讲并返回座位。

三、回答策略的选择：一般而言，除了对时事新闻保持兴趣并思索某些想法，以及对周遭生活环境保持关切外，我们几乎没有办法事先准备即席问答的回答信息。但是，要如何回答问题是有很多策略的。这些策略可以帮助你在即席演讲中，不会很快就被淘汰下来。

（一）、表达单一观点：通常对一个即席问题，只表达一个观点去响应就可，当然也必须有一个支持性数据去加以说明或支持。一般而言，对是非问题的回答，只用一个支持性数据就可，但对于要叙述某个某个问题（不是是非题）时，可能需要更多的支...

怎样写好英语演讲稿

怎样写好演讲稿

一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：

（一）要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。

（二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

（三）要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。

（四）要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头；其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。

（五）要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。

大学生英语演讲的即兴演讲怎样准备啊？？

第一步，看

1. Ted中有很多关于各种职场优秀人士的研究，请选一个不太长的演讲来听听。

1 ）理解人的演讲框架是什么，起承转结（连词的使用），如何推进主题，如何讲故事等。 特别是开头和结尾，精彩的演讲开头和结尾要明确主题，以吸引观众。

2 ）总结一下别人说的好的句子、语言、例子，比如，看看你觉得有趣、感动、升华主题的东西能否运用在自己的文章中。 积累很多这个就会成为自己的数据库。 稍后即兴发言就知道这个好了~~。

2 .可以专门找导师、商界精英、艺人等名人演讲。 我个人喜欢看这类演讲，觉得很有用。 因为他们的主题通常与我们的生活有关。 而且，其中通常分享个人的经验。 这些故事都是演讲的好材料。

以前，上课的外教决定了关于梦想的主题。 当时，我看了乔布斯在斯坦福大学的演讲，以他的演讲为参考，做了5分钟的演讲。 外教当时得了很高的分。

另外，我的一个同学，迷恋奥巴马，看了一次奥巴马的演讲，模仿了他的语气，总之现在口语很好，纯正的美音，参加全国英语演讲比赛就像二等奖一样……。

第二步，模仿

教我上公共演讲课的外教说，演讲者一定要控制主要声调，从头到尾用一个声音说话不会吸引听众。

So，看完这些视频后，选了几个自己觉得特别好的演讲模仿人的语气，特别是语言发音问题，尽量做到标准，特别是在听过歪果仁的时候！

第三步，写

与即兴演讲不同，平时上课的演讲和参加比赛第一场的演讲如果事先做好准备的话，演讲原稿的制作就变得特别重要。

同样，找一些和自己主题相似的演讲稿，多读，找出里面写的模式和经典之处，用于自己的文章。 演讲稿必须全部阅读修改。 阅读时，会发现不通的地方，语调的调整处也能自己找到。写很多演讲稿的好处是日后即兴演讲时脑子里有很多内容。

第四步，练习

课堂上的演讲通常规定时间很短，所以大家必须带着表，抓紧时间练习。

毕竟，演讲是要用口头传达的，所以有时自己未必能在规定的时间内说完想说的话，特别是一紧张就开始混乱，或者忘记在说什么，或者逻辑上开始出现问题。

如果抓紧时间练习，首先就能说得很快。 过一会儿，我会意识到说英语会变快。 其次，最晚的时候，重读的时候，大声点的时候，更能把握演讲的感情。

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