[求以教育是爱为主题的幼儿教师发言稿]有人说,幼儿教师这一行工作琐碎,枯燥无味,但我说,幼儿教师是一所爱的港湾,她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。幼儿教师是一剂心灵的良药,她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。班上芝芝...+阅读
落笔之前,双眼的目光始终没有离开过“三年成长计划”这六个大字。觉得它很陌生,因为毕竟是第一次“相遇”;又似乎有一些似曾相识的感觉,冥冥之中好似已陪伴我许多年。“三年”——三次春秋的交替、三个365天、三千多个日日夜夜,说长不长,说短不短。但对于一个人来说,又有几个“三年”能经得起让你遗憾的虚度呢?所以,第一次豪言壮语地对自己说:“我的未来三年将这样度过……”。“成长”——当一棵柔弱嫩芽成为参天大树;当一朵含苞蓓蕾成为怒放鲜花;当呱呱坠地的婴儿成为独立生活的强者;当蹒跚之履成为健步如飞,这就是世界万物与人类的共同成长。但作为一名已工作十余年的幼儿教师,我的“成长”将别具一格……“计划”——简单的说,每做一件事之前先经过深思熟虑,在“有目的”的引导下去给事情一个完美的结局,那就是一个成功的计划。“计划”是一个人成为胜者的忠实伴侣,也是良师益友。我希望自己能成为一名真正意义上的“成功”的幼儿教师,那么,我的计划也将是可行的……
一、“三年……”后面的省略号,你是我生活、工作的忠实随行者。蓦然回首,自己已在幼教岗位上耕耘了十三个年头。那么长的年年月月天天,将一个“公开课时心跳加速”的幼稚女孩,磨炼成了在教学上有个人风格的成熟女人。所以说,时间能改变一个人。那么,今后的“三年”我将怎样度过才算快乐而充实呢?我想,“注重分秒的威力”是起点。未来三年中,我会把它看成是自己的朋友,它也将忠实地随行于我。我们将同快乐、同悲伤,以至于共同拥抱成功。三年可以改变一个人许多,就如本人,一度因很多原因而变得有些消沉,但现在一切都过去了,“快乐”在隐藏一些时日后又开始亲近于我,那种失而复得的阳光心情难以用任何言语来表述。再者,本人的性子实在是太急了,今天的事绝不留到明天完成,以至于有时就会自寻烦恼。希望在今后的三年中,我能切实地磨炼一下自己的性子,该“享福”的时候还是要珍惜的。总之,一句话:“三年……”后面的省略号,我会为它添加无数的句号和感叹号!
二、“成长……”后面的省略号,你是我全部生活的有力见证者。“成长”不是瞬间就能完成的,它需要一个漫长的过程。但漫长过后将会是柳暗花明又一村。所以,我珍视这“漫长”中的一点一滴。曾记得第一次书写《班级工作计划》,那种茫然无从的思绪仍记忆犹新。不过,多练习写了几次,不也就熟能生巧了吗?曾记得第一次公开课的前夜,那种翻来覆去难以入睡的情景犹如在昨天,不过,无数次的公开课后,不也就得心应手了吗?……这就是一个人“成长”的足迹与骄傲,也是一种不可抵挡的魅力,让人回味无穷!一个人的成长是多方面的,本人也不例外:
1、我希望在“思想成熟”方面能有所成长。说实话,我很崇拜梅琴老师为人处事的风格。那种大度与恰到好处,一度让自己可望而不可及。就连自己与他人说话的语气,也会被人认为“怎么像个小孩似的?”在家里,走起路来都是一蹦一跳的,三十几岁的女人了,缺乏的就是“成熟”之美。所以,我希望在这方面能有所改变与提高。
2、我希望在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,让自己在班级工作中形成自己的风格。幼儿园在这方面的能者有很多,张小莉、朱春华、周静亚、吴文碧、程春玉等,她们都是我取经学习的对象。那就让我在这里提前向她们说声“谢谢”吧!以后,本人有班级工作方面的难题来请教你们,可要热情相助噢!
3、我希望在“平时教学、教案设计”方面能有更高层次的突破。因为,这是一个幼儿教师必须拥有的最基本的业务素质。如今的社会是人才济济、前浪推后浪,作为老教师,不能自持经验多、见识多,而放弃对自身的进一步修养。我对自己许下一个承诺:任何要书写的东西都不能抄袭他人的,网络上的好文章只能用来欣赏与学习,一字一句都要出自本人的手。那么,我就会注重平时教学的细节观察与反思,注重个人设计教案的过程与锻炼。希望各位老师做我的监督者,促使本人有更好、更快地发展与提高,谢谢了!一句话:我不想输给自己!
三、“计划……”后面地省略号,你是我走向更高一层的稳固基石。由于本人属于多愁善感型的女人,所以制定起计划来也会显得罗嗦了一点,但又在罗嗦中渗透着实在。为了充实今后的三年、快乐今后的成长,为了实现我的“三大希望”,我记录下了自己的计划,目标不宏伟却可行;要求不高却真实;感慨不多却细腻。
1、多多学习,不断丰富自身的内涵。学习乃一大生活乐事,书中自有黄金屋。各类幼教杂志将是我学习的第一首选,当然,网络学习、姐妹园的学习也是不错的选择。
2、多多实践,不断考验自己的想法是否正确。现实生活、工作中的每一次实践,都会给人以勇气和真理。即使实践有瑕疵或是失败了,也是下一次成功的慈祥母亲。学了不用是白学,我可不想浪费自己每次学习所付出的心血!
3、多多反思,在反思中成熟自己的教学理念。学会反思个人行为的人才会在下次的活动中获得进步。幼教工作虽然繁琐却日新月异,每天都有很多事情值得自己去好好反思...
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