[把新大纲精神具体化改进和提高教学技能]把新大纲精神具体化 改进和提高教学技能 安溪县教师进修学校 林润生 新大纲（指修订版，下同）运用了正在编拟中的新的课程标准的研究成果，体现了有人为本的思想，体现了汉语的特点和...+阅读

小学数学一年级的教学大纲

教学内容（每周4课时）

（一）数与计算

(1)20以内数的认识。加法和减法。 数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。 连加、连减和加减混合式题。

(2)100以内数的认识。加法和减法。 数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写弗激缔刻郫灸惦熏定抹法。 两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。

（二）量与计量 钟面的认识（整时）。 人民币的认识和简单计算。

（三）几何初步知识 长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。 长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

（四）应用题 比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

（五）实践活动 选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。

教学要求：

1.通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握10以内数的组成。会正确、工整地书写数字。 ‘

2.认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数100以内的数，会读、写100以内的数。掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。

3.知道加、减法的含义，加、减法算式中各部分的名称，加法和减法的关系。熟练地口算一位数的加法和相应的减法，比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。会计算加减法两步式题。

4.认识符号“=”、“>”、“5.认识钟面，会看整时。认识人民币。知道1元=10角，1角=10分。要爱护人民币。

6.会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题，会列出算式，注明得数的单位名称，口述答案。

7.培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。

8.通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。

以下为关联文档：

教学大纲的教学目标应该怎么写课程教学大纲基本格式*******教学大纲（三号黑体，加粗，居中）（以下均为五号宋体）（空一行） 一、教学对象（5号宋体加粗，顶格，下同） 指面向专业、学制、层次等。跨多个专业的课程可采用大类说...

2018年云南特岗教师招聘小学语文的考试大纲内容是什么2018年云南特岗教师小学语文考试大纲 第一部分，考试说明 一、 考试性质 招聘特岗小学语文教师考试是特岗小学语文教师入职选拔性考试。诚聘对象：大学本、专科毕业生及具有同等...

急求计算机专业计算机基础教学大纲《计算机基础》教学大纲 （一）课程基本情况 课程编号： 修课方式：必修 适用专业：计算机及非计算机专业 考核方式：考试 总 学 时：90 考试形式：笔试、上机 教 材：《计算机公共基础》 主编...

我要数据结构课程教学大纲教学目的：使学生掌握数据结构的理论和方法，面对复杂问题，能够提出科学、合理的程序设计算法，训练学生进行复杂程序设计的能力，为今后其它的信息与数据处理专业课程打下良好的基础...

初中语文教学大纲是什么初中语文教学大纲语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文学科是一门基础学科，对于学生学好其它学科、今后工作和继续学习，对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进...

我想问一下法律硕士大纲指南分析法条和两本练习该如何配套使这就是教材和习题的关系，你说怎么使用？其他学科怎么用，考法硕也怎么用！ (1)法硕考生法律基础相同、使用资料书籍大同小异，而且都很努力，差距更多的在学习方法与悟性。自成体系的法...

大学中的团日活动总结如何写只要个大纲就ok了总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本...

小学五年级语文教学大纲要求是什么第三学段（5~6年级） （一）识字与写字 1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书，在书...

谁能提供小学语文教学大纲我需要小学语文教学大纲请知道的提供九年义务教育全日制小学语文教学大纲 （试用修订版） 一、教学目的 二、教学内容和要求 （一）教学的总要求 （二）各年段的要求 1.低年级 2.中年级 3.高年级 （三）课文 （四）语文实践活动 三...