[中班环保教育总结]中班环保教育总结 我园被光荣地评为绿色幼儿园，这既是对我们以往工作的肯定，也是对我们有力的鞭策。为了更好的对幼儿进行环保教育，我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境，...+阅读

第十五周是世界环境周，都说环保教育从娃娃抓起。为了向幼儿宣传环保知识。同时，力求建一个平台让家长通过亲子共同制作体验亲子活动带来的乐趣。在老师们精心策划下，我园的这一活动轰轰烈烈地展开了。孩子们和家长都报之以极大的热情，纷纷分头寻找整理废材料：可乐罐、光盘、米袋、垃圾袋、废旧广告宣传单等等都成了我们秘密武器。

活动中家长们满怀激情，乐此不疲。经过亲子共同设计、制作将一件件废旧物品变成一款款时尚服饰。孩子们更是欣喜若狂，身着环保时装，伴着激情的音乐、迈动猫步，时而转身，时而定型，俨然一位专业的模特。如此好的效果，主要归功于我园对具体化的家园共育活动有了精致化的考虑与细节上的思量。

教师首先通过家园校讯通，告诉家长我们将要开展环保时装秀的活动，活动的组织和开展需要家长的配合。教师还利用下午的活动，让孩子们认识到废旧物品的利用，怎么样变废为宝。

通过孩子们的宣传，我们给家长了解的机会，让家长们知道做什么？怎么做？

让家长了解之后，给家长尝试的机会。有了孩子们的极大兴致，我们认为是让家长参与制作的时候了。于是我们投放了大量的家园共同收集来的废旧材料，就这样我们的 环保时装秀 制作活动正式展开了，家长们忙着设计，孩子们尝试着制作，在短短的一个晚上，每个幼儿家庭都有了非凡的表现。有的设计精巧，有的制作精美，有的具有传统特色，有的更富于创新变化，大大出乎我们的意料。

到了第二天，孩子们身着创意服饰，踩着动感节拍，兴致勃勃，神采飞扬，分班轮流进行着时装展示。这一活动正充分发挥着其潜在的教育功能，既培养了孩子们良好的环保意识，煅炼了动手操作能力，更扩展了互动空间，增强了亲子交流的机会，真正体现了家园互动、寓教于乐。

在此，非常感谢家长们的配合。谢谢！

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