[中班组区域游戏活动的观摩汇总]优点 （1）整体布局与规划：整体布局的修改合理，材料美观丰富巧妙、有效。区域活动内容的相互整合，丰富了游戏内容，使孩子能自主选择。整体规划比较合理，能考虑到动静结合的特点，合理划...+阅读

一、指导思想：健康是身体、心理和社会适应的健全状态，健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。为了进一步保护幼儿的身体，促进幼儿心理健康的发展，特制订此计划。

二、教育目标

1．初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。

2．了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。

3．逐步建立自我保护的观念，注意避免危险和意外伤害。

4．知道五官的用处及简单的保护方法，有初步的健康意识。

三、教育措施

1．根据本组幼儿的实际，将健康教育与内容渗透在一日活动中。

2．将健康教育与融入到其他学科教育活动中。

3．教师给幼儿树立榜样，逐步让幼儿养成良好的生活卫生习惯和饮食习惯。

4．把健康教育渗透到每个幼儿家庭中，让家长们重视起来，从日常生活到言行举止，为幼儿树立一个好范例，让幼儿跟着学，并注意经常督促提醒孩子，有好.smtxjs.的生活卫生习惯。

利用好家长园地，做好宣传工作。

四、月主要内容安排

二三月份：

1．我能行。

2．根据冷暖穿脱衣。

四月份：

1．小熊学刷牙。

2．露齿的微笑。

五月份：

1．播报心情。

2．肥皂的用处大。

六月份：

1．好孩子不任性。

2．夏天到了。

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