[教育要“以人为本”]一个孩子就象一把锁,只有教师能用爱心、细心、恒心去认认真寻找,一定会找到开启这把锁的钥匙。 教育要“以人为本” 一次我在大班绘画中组织活动——《石子画》。物...+阅读
一是树立正确的现代管理理念。现代管理的着眼点已经从对物的管理转变为对人的管理,以人为本已成为现代管理的灵 魂。在管理活动中做到以人为本,必须转变理念,树立尊重知识、尊重人才的观念和促进人的全面发展的管理理念。二是将员工作为企业最重要的资源和最宝贵的资本,将员工的个性、需求、职业素质和未来成就作为企业管理工作关注的重要内容,通过打造素质优秀的员工团队、有效地整合员工团队的力量来保障企业的生存、促进企业的发展。 三是明确尊重人是企业最高的经营宗旨。管理不是简单的以制度规制人,而是最大限度地维护人的尊严,树立人的尊严。从成功的管理实践看,受到尊重的员工,具有较强的主动性和积极性以及敬业精神。无论是领导人还是普通员工,都是具有独立人格的人,都有做人的尊严和做人的应有权利。
四是将凝聚人作为优秀管理者的基本技能。成功的企业,都是凝聚力很强的企业。凝聚力来源于目标的共识,责任的明确, 领导者的威望,严明的纪律,对人的尊重,和谐的人际关系,工作本身的吸引力等多方面。管理者不仅要研究每一位成员的积极性、创造力和素质,还要研究整个组织的凝聚力与向心力,努力形 成整体的强大合力。
管理理念:以人为本人尽其才严管善待团队合作
Management Philosophy: People-oriented, strict management and nice treatment, teamwork. Management Requirement: institutions can be set and removed as needed; positions can be promoted and descended according to efficiency; employees can be hired and fired based on performance; incomes can be high and low on benefits
企业为什么要坚持以人为本的人力资源管理
以人为本作为科学发展观重要组成部分,在我们社会生活和各项管理活动中无疑具有非常重要的地位。以人为本作为马克思主义关于人的思想的本质体现,在管理学中引起的变化具有一定的理论价值和实践价值。
以人为本理念在管理实践中强调在管理中以人为目的,一切为了人,依赖人,采取合乎人性的方式进行管理,在管理过程中员工既是管理的客体同时也是管理的主体,在考核时,员工是评价的主体。现代企业把人力资源管理作为企业管理的重要组成部分,人力资源管理的科学合理运用也成为现代企业成功的关键。
1 坚持以人为本,努力使人力资源管理人性化
人力资源管理的主要内容是人力资源规划、工作分析、绩效考核、培训与开发、人员招聘与配置、薪酬福利管理、人事档案管理等等。
从人力资源管理的内容来看,人力资源是一种以人载体的资源,其基本任务是吸引、保留、激励与开发企业所需的人力资源,促成企业目标的实现,从而使企业在竞争中生存和发展。企业要发展,要立在经济发展大潮的前头,必须认真做好人力资源的管理工作。
1.1 以人为本,坚持科学发展。科学发展观,核心是以人为本,我们党的执政理念是立党为公、执政为民。所以我们整个的人力资源管理工作同样要强调以人为本,最大限度激发广大员工投身到企业的科学发展的积极性和创造性。在制定内部管理制度时,要注重收集职工的意见倾听员工的心声,要符合广大员工的切身利益,这样才能把员工的积极性和创造性引导到企业的科学发展上来。
1.2 建立真正有效的激励机制。激励是指企业领导者以通过调查和了解员工内在心理动力系统的内容和特性为基础,制定好措施并具有激发潜能和工作热情,是将行为目标进行协调的过程。激励作为人力资源管理的一个重要环节,可以直接影响企业的生产率水平和发展程度。实践证明,较好的激励机制,可以吸引、开发和留住人才,激发员工的工作热情、积极性和创造力。
如何理解企业文化中以人为本
以人为本,简言之,就是一切以人为出发点,一切以人作为最终目的。人不仅是目的,而且是主体。
以人为本的管理思想也代表着先进文化的前进方向,是现代人类文明发展的趋势和历史必然,也是现代成功企业管理发展的一种新的趋势,这种在知识创新型企业中表现得尤为明显。
以人为本的管理方式有以下基本特征:
第一,主体是企业的全体员工。以人为本的管理是一种全员参与的管理,在实行以人为本管理的企业中,管理人员和普通员工之间是一种合作分工关系。企业管理者的工作重点是让每位员工都能享受权利、信息、知识和酬劳,从而使人人都有授权赋能的感受,并提高工作的自觉性、积极性和创造性。
第三,服务对象是企业内外的利益相关者。企业的全体员工应该是管理活动的服务对象。
第四,实现企业目标的主要方式是利用和开发企业的人力资源。由于人才成为企业竞争力的源泉,成为企业兴衰的决定性因素,所以企业要想在竞争中取得优势,唯一的途径只有利用和开发企业的人力资源。同时因为知识更新的速度不断加快,企业需要不断追加对员工的人力资源投资。这两个方面是互相弥补、互相促进的。
第五,以人为本为理念的企业成功的标志是企业的目标与企业成员的个人目标两者都能兼得。在施行以人为本管理的企业中,全体员工都成为管理活动的主体和服务的对象,管理活动成功的标志不但要看原有的企业经济目标是否实现,还要看企业成员的个人目标是否实现。只有将企业目标和员工的个人目标有效地结合起来,才能增强企业的凝聚力,充分发挥全体员工的主动性、积极性、创造性,使企业获得长久的发展。所以,很多实行以人为本管理的企业都帮助员工制订职业生涯发展计划,以求得企业发展和员工个人发展的协调统一。
以下为关联文档:
教育应以人为本的作文列子老师是天生洁癖,毫不夸张地说,老师只要见到灰尘,就恨不得拿机枪把它突突了;墙上脏了,就把墙纸撕下来,在洗衣机里洗成纸糊。他的洁癖,可不是一般人能承受得了的。 一天,阳光明媚,我心...
新西兰教育如何以学生为本?新西兰教育如何以学生为本一、是人性化的关怀 新西兰给学生创造了一个人性化的教育氛围,校园里到处可见学生无忧无虑地进行各种体育活动,或在舒适静谧的图书馆悠闲自在地看书、上网查找资料,或在教室里...
如何理解以人为本与教育要以育人人为本的关系一、 什么是“以人为本”的教育理念?在教育上如何体现“以人为本”的教育理念? 以人为本的教育理念是时代发展的产物,它主张把人放在第一位,以人作为教育教学的出发点,顺应人的禀...
如何落实以人为本的素质教育坚持以人为本,全面推进素质教育,是教育改革发展的战略主题,是党中央、国务院在充分洞察世界形势和现代化建设对人才要求的基础上作出的科学判断。推进素质教育,培养一大批适应国...
教学中如何体现以人为本的教育理念河北省鹿泉市寺家庄镇东营学校 段瑞明九年义务教育阶段应体现出教育的基础性、普及性和发展性,使我们的教育面向全体学生,实现人人得到不同的发展。这就确定了我们教育教学的...
如何理解教育学生以人为本以科学为本以发展为本1、要确立以人为中心的教育理念。 2、要实施以做人为中心的素质教育。 3、要按照人的成长与发展规律办教育。 4、要实施全民教育、终身教育的发展战略。 教育要以人为本,在一...
如何贯彻以人为本的教育理念以人为本的教育理念是时代发展的产物,它主张把学生放在第一位,以学生作为教育教学的出发点,顺应学生的禀赋,提升学生的潜能,完整而全面地促进学生的发展。那么,在具体的教育实践中...
如何坚持以人为本的办学理念培养学生的兴趣和特长在教育、教学、管理过程中将“以人为本”落到实处,这是我将“以人为本”的理念与实践相结合做出的一点思考和探索。我认为,“以人为本”就是强调人在经济与社会生活中的地位和...
如何实施以人为本的教育理念贯彻以人为本的教育理念需要:重视学生个性差异,因材施教。保护学生的求知欲,顺势引导。树立学生主体意识,改变教学方法。以人为本,是科学发展观的核心。是中国共产党人坚持全心全...