[教师节主题班会流程加活动设计]主题班会教案 课题：铭记责任 放飞自由 班级：上海市第八中学高三（3）班 时间：2005年12月2日 班主任：陈小红 主持人：华夏 丁佳贞 教育目的：通过主题班会，让同学们在歌声、相声、小品、朗...+阅读
心理测试---与人交往时你是哪类人- 请对下列问题作出“是”或“否”的选择： 1. 碰到熟人时我会主动打招呼。 2. 我常主动写信给友人表达思念。 3. 旅行时我常与不相识的人闲谈。 4. 有朋友来访我从内心里感到高兴。 5. 没有引见时我很少主动与陌生人谈话。 6. 我喜欢在群体中发表自己的见解。 7. 我同情弱者。 8. 我喜欢给别人出主意。 9. 我做事总喜欢有人陪。 10. 我很容易被朋友说服。 11. 我总是很注意自己的仪表。 12. 如果约会迟到我会长时间感到不安。 13. 我很少与异性交往。 14. 我到朋友家做客从不感到不自在。 15. 与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。 16. 我给朋友写信时常诉说自己最近的烦恼。 17. 我常能交上新的知心朋友。 18. 我喜欢与有独特之处的人交往。 19. 我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。 20. 我对发表意见很慎重。 第
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17、18题答“是”记1分，答“否”不记分，第
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19、20题答“否”记1分，答“是”不记分。 1~5题分数说明交往的主动性水平，得分高说明交往偏于主动型，得分低则偏于被动型。6~10题得分表示交往的支配性水平，得分高表明交往偏向于领袖型，得分低则偏于依从型。11~15题得分表示交往的规范性程度，高分意味着交往讲究严谨，得分低则交往较为随便。16~20题得分说明交往的开放性偏于开放型，得分低则意味着倾向于闭锁型，如果得分处于中等水平，则表明交往倾向不明显，属于中间综合型的交往者。 由于人的气质、个性等特点不同，表现在人际关系中也有不同的类型。正如不同气质类型的人适合做不同工作一样，不同人际关系类型的人所适合的工作也不同。 主动型的人在人际交往中总是采取积极主动的方式，适合于需要顺利处理人与人之间复杂关系的职业，如教师、推销员等。被动型的人在社交中则总采取消极、被动的退缩方式，适合不太需要与人打交道的职业，如机械师、电工等。 领袖型的人有强烈的支配和命令别人的欲望，在职业上倾向于管理人员、工程师、作家等。依从型的人则比较谦卑、温顺，惯于服从，不喜欢支配和控制别人，他们意愿从事那些需要按照既定要求工作的、较简单而又比较刻板的职业，如办公室文员等。 严谨型的人有很强的责任心，做事细心周到，适合的职业有警察、业务主管、社团领袖等，而随便的人则适合艺术家、社会工作者、社会科学家、作家、记者等职业。 开放型的人易于与他人相处，容易适应环境，适合会计、机械师、空中小姐、服务员等职业，闭锁型的人适合的职业有编辑、艺术家、科学研究工作等。
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帮我写个主题班会计划一、指导思想 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，贯彻落实雨花区《加强和改进未成年人思想道德建设》工作会议精神，结合我校具体实际，以爱国主义教...
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遵守纪律班会发言稿v呵呵，尽管时间已经过了，但还是想帮帮你，我们不久前也开了班会 希望采纳纪律讲话同学们：俗话说：“没有规矩，何以成方圆”，“事事随行，必然会酿成大错”。学校是培养人才的地方，学校也...
教师节主题班会活动方案教师节活动节目表 1. 名人尊师故事 《明师之恩》 讲述者：XX 2. 作为我们应该怎么尊师（采访同学+ppt） ppt内容： 1. 努力学好每一科，尽自己全力获得好成绩，毕竟高分才是老师们对我们...
新学期主题班会活动方案拜托了各位谢谢以下意见供参考： 主题班会名称：感谢您，老师！ 活动目的：正值2009年教师节来临之际，为表达全班同学对尊敬的老师的一份热爱之情，组织此次活动.树立我班尊敬师长立志成才的良好风气....
