46年前，100多名患麻风病的村民被集中在这里治疗，从此与世隔绝。46年过去了，小山村早已解除隔离，但是恐怖却在人们心理铸成了比山更难逾越的障碍。山民们从不造访这里，远远避开这里走路，在他们心里，这里仍然是麻风病村。

王文福:只要我们走出这个村，别人就歧视我们。我觉得在这个世上，我们这种麻风病人的子女是最见不得人的人。

随着麻风病人的子女逐渐长大，1986年政府在这里建立了大营盘小学。由于没有老师愿意来麻风村教书，大营盘小学一直是开开停停。1987年，王文福来到这个学校担任代课老师。王文福只有初中一年级文化，他的学生都是彝族孩子，听不懂汉语，王文福也听不懂彝语。第一节课，王文福是以唱歌开始的。

王文福:第一个歌就是《没有*就没有新中国》。但是我的声音也不准，那么唱起来大家都很高兴。我就把它写在黑板上，好像声音唱起来很准的，那么一唱起来大家都很认真的，好像觉得我是一个很好玩的老师，还很开心的。

当时王文福为了每月能有一份固定的收入来到学校代课，其实他对麻风病也是心存恐惧。听说胶布能预防，他特地去县城买了一块钱的胶布。

王文福:我在医院里买了一小块，当时那个胶布是要多少撕多少，是一块一块的。要多少你撕多少，哪里出血我就把它贴在哪里。

虽然麻风病早已能够治愈，但是父母得过麻风病所造成的悲剧一直延续到他们子女的身上，当时，大营盘小学的学生只能在村里念书，没有继续升学的希望，家长不得不让子女辍学、帮着家里种地，小学校里流失的学生很多，王老师想起了一个办法让孩子们重新回到学校。

王文福:一提着包回家，那么在高桥村的人和其他的人看到我在前面走后面就有人说，这是癞老师、麻风老师、教麻风娃、麻风孩子的。这样我听到后，就好像是在讲，你以后也会得麻风的。另外一个，以后还可能传染上我的孩子，是麻风。那么我的孩子，刚生下来只有一两岁，他们这样说，确实我真的是挺心痛的。所以我回家的时候，想着想着这样歧视我，觉得压力太大了，所以我有时候坐在家里还是会流泪，流出泪来。

王文福:我也挺爱打篮球的。那个时候在教办要了一个篮球，没有篮圈怎么办？我用一个钢丝做了一个，但是没有篮板。然后我把学生带到山上去，砍了两根木桩下来，做了两天，我自己做的篮球板。那么学生下课后，我和学生一起玩篮球。其他的学生在家里，比如在路上看着我们打篮球 ，唱歌，所以我也叫他们来打篮球。我就叫他们还是上课好，不要在外面去逛了。所以他们再一个一个，就一天来几个，结果他们统统都一起被吸引来了。

王文福全家六口人，上有年迈的老父亲，下有三个未成年的女儿，全家的所有经济来源就是他每月二十四块八毛六的代课费，这些钱实在不够支付孩子的学费、维持家庭的日常开销，这时一个远房亲戚要他出去打工，每月可以挣得700多元。王文福没有想到，他要外出打工的想法让学生和家长着急了。

王文福:学生家长很多人碰到我就问我，王老师你要到外面打工吗？我说想是出去打工。

(他们说)你不能走啊，你有啥子困难，你只要跟我们说，我们能够帮你就一定帮你。

就在这时，王文福的女儿被烫伤了，他暂且搁下外出打工的念头去医院照顾女儿。十几天后，当王文福回到家里，家中发生的一件事，让他深深地感动了。

王文福:我没有在家的时候，他们有些家长和学生都到我的地里去。他们帮我挖地，种苞谷。等我回来的时候，他们已经把苞谷种下去了。所以我觉得，如果我的孩子真的好了，我不来给他们上课，确实我真的对不起这么多的人。

就这样，王文福留了下来，留在了无人愿去的麻风村，这一留，就是十八年。十八年来，他先后教过400多名学生，现在，这些当年的学生依然还能记得王老师曾经教给他们的歌。

王文福:我想我在这里奉献了十八年的青春。我得到的是，看到一批一批学生长大。他自己把他自己的名字写得清，算得清账。我一直还是想，留在这个学校里面，因为在这里，我跟这里的家长和学生建立了深厚的感情，也不想离开他们。另外一个就是说，我的愿望，是不是政府和上级领导，能不能给我一个特殊的名额，代课转正式教师资格。

今年九月，王文福的女儿从师专毕业，也来到大营盘小学教书。