[孩子对学习没爱好，学习懒散，家长该怎么办]家长想要处理孩子的懒散，需求先了解根源才好针对的处理。 1、孩子对学习没爱好，孩子学习懒散首要的原因是孩子对学习没爱好,孩子只需喜爱的工作孩子会不必家长催促孩子自己就...+阅读
这学期开学，好几个科任老师都说，这学期我们班的孩子乖多了。上课时能静能动，学习热情高。原来刚进校的时候，我们班是整个年级数一数二的喊不听，几乎所有上我们班的老师都觉得有点hold不住。
现在的孩子好像一届比一届爱说，老师说什么似乎都听不进去。孩子不是到了一年级才变成这样的，早在上学之前，他们已经成了 话痨 。究其原因，大概有以下几个：
一是孩子的家庭成长环境民主宽松，这样的环境成长起来的孩子普遍能说，也敢于说出自己心中的想法。然而，又因为年幼，他们无法判断自己所说是否合适。
二是缺乏权威意识。社会环境中越来越缺乏权威，特别是在家庭中。妻子不再服从于丈夫，儿女不再服从于父母 儿童从小的成长过程中便没有服从的 榜样 ，因此儿童也不会在学校里服从于老师。
三是父母的育人理念有问题。在这个社会，很多人认为如果孩子不是能说会道的人，将来就会无法在社会立足，所以总是鼓励孩子说、大胆说，进而就演变成了随便说，孩子们就开始旁若无人地夸夸其谈，想说时张口就来，不管场合，不管是不是打断了别人说话，变成了只知道说，不知道听，更不懂得在交谈中倾听和尊重对方等社交礼仪。
基于以上原因，孩子越来越 聒噪 ，在上学之前，几乎从来没有人告诉过他们听也非常重要，也没有培养过他们听的能力。
爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己，他的耳朵听见自己，这样的人怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？ 定能生慧，静纳百川。 对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，静心、静气，是多么重要。
而培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。
我告诉家长：如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，只知道自己夸夸其谈，不要以为这只是小事，这是可忧的心智状态。学会倾听，是对别人的尊重，也是自身修养的提高。家长要做的是：自己先不要制造噪音，以静传静，以静滋养静 尽量柔和地对孩子说话。当你除了叫喊和打骂，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成 很难对付的人 了。这样的孩子，到了学校，是不能期待教师的和风细雨对他产生作用的。
在学校，我一直坚持不懈地重视两个习惯的培养：一是耐心倾听，二是静心阅读。
我从来不希望我的学生像工厂里生产的机器一样千篇一律。我期盼他们保留天性中的童真、浪漫和豪气冲天的敢说敢做，但绝不是头脑简单的夸夸其谈。
课堂上，我一步步引导他们学会如何发言：要发言，先举手，老师请我再开口。学会倾听老师的发言，倾听同学的发言，学会与同学互动交流：我认为 我有不同意见 我有补充
我坚信 腹有诗书气自华 。过去的一年，我把琅琅上口的儿歌、童谣，动人有趣的绘本、经典的童话故事、神话、传说 带入孩子生活。我不断变着花样，诱孩子们爱上阅读。一年来，许多孩子的生命事实上都发生了根本性的变化，他们变得细腻起来、雅致起来，对语言和生活乃至万物都变得敏感起来。这一切都来自于内心的内驱力，而不是外界的压力和强求。学会了阅读，就具备了自我教育的能力。
一年的时间，孩子们从 那样 走到今天这样，这是一个伟大的转变。孩子们通过自己的努力，赢得了别人的赞誉。最重要的是，他们逐渐寻找到了那个动静适宜的 度 ，学会了收放自如，大多能做到 动若脱兔，静若处子。
以下为关联文档：
家长首先要放下手机跟孩子一起来学习孩子是多大的孩子？手机里是什么吸引孩子，是小游戏，还是联网的手游？家长需要弄清楚这些。如果您的孩子已经玩了很长时间的手机，现在让他突然放下手机，爱上学习是不现实的。还是需要...
家长是孩子最好的老师阅读了学校下发的家庭教育阅读材料《做文明家长培养文明孩子》，很有感触，很多建议非常实用。这使我联想到最近朋友圈里都在疯传的一段视频，题目叫作《最厉害的洗脑只需要1分钟...
三年级教师家长会发言稿三年级教师家长会发言稿范文1 各位亲爱的家长朋友： 晚上好! 又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各...
关于家长给教师的最新5篇表扬信给教师的表扬信篇一： 亲爱的老师： 您好! 请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和...
托班家长开放日活动计划家长开放日活动计划 班级：苗苗班 日期：2004.11. 指导思想： 创设宽松、愉快的环境、体验集体活动的快乐。 总目标： 1、以愉快的情绪参加各种活动。 2、体验集体活动的快乐，形成和...
托班家长工作计划家长工作是切实作好幼教工作的前提，也是我们工作落到实处的保证，更是检验我们工作的又一个侧面！尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，她是...
家校沟通其实不难——《教师怎样与家长有效沟通》读书陈陶冶 ] 阅读之前，据我所了解到的家校之间的沟通几乎都不太顺畅，甚至很多情况下的沟通是无效的。就我研究的课题而言，这个问题一直是一个很大的难题，横亘在我研究的道路上，怎样...
如果家长……，那么孩子……如果家长用打骂的方式教育孩子，那么，孩子就很有可能习惯于以战争的方式待人接物，比如制造同事和同学的分裂，与领导制造矛盾，与爱人制造不和 如果家长把孩子当成家中的 小皇帝 ，那...
托班家长工作小结对孩子的教育是家庭与幼儿园双向的、共同的。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，家长工作的顺利...
