[青年教师首先要夯实自己的理论基础]对于一名五年以内的青年教师来说，好的教学技巧和教学方法是最容易模仿和学习的。然而积极学习教学技巧和方法，也常常让我们陷入苦恼之中，我们常常在众多的技巧和方法中迷失自己...+阅读

孩子是多大的孩子？手机里是什么吸引孩子，是小游戏，还是联网的手游？家长需要弄清楚这些。如果您的孩子已经玩了很长时间的手机，现在让他突然放下手机，爱上学习是不现实的。还是需要一些方法。我有以下几个办法，家长可以视孩子玩手机的程度来用。

一。家长放下手机，与孩子一起学习。

其实，有很多家长都觉得自己已经挣钱了，不用再学习了。其实，不是这样的，活到老，学到老。或许有很多孩子的作业都是家长不知道的。家长跟孩子在一起，孩子都是有样学样。家长是怎么做的，孩子就觉得这样做就对了。于是，孩子也每天拿着手机玩个不停，因为他觉得家长这样做是对的，他这样做也是对的。如果家长想让孩子放下手机来学习，那么家长首先要放下手机跟孩子一起来学习幼教smTxjS.

，起到一个榜样的作用。

二.利用电子智能带孩子走向学习的道路。

1.如果是小朋友，很好引导。其实孩子的自制力很弱，如果强行让他放下手机，开始学习，有可能会起到相反的作用。曾经看过一个电视，一个小朋友因为父母离婚，厌弃学习，玩起了ipad。继母是一个年轻的姑娘，小朋友很讨厌继母，觉得是继母破坏了他的家庭。继母也知道让小朋友接受自己，还需要很长的时间，自己需要找一种方式，跟小朋友相处。于是就把ipad上了锁，写了纸条，跟小朋友说: 如果你做完今天的作业，就可以解开iPad锁。解锁的答案是你今天作业的某一个答案。 没办法，小朋友又很想玩ipad，又没有密码。只有一种结果就是赶紧把作业做完。一个，一个是出iPad答案。每天的解锁答案都是孩子当天作业里的答案，孩子就每天都需要完成作业，就是这种方式让孩子一点一点的爱上学习，远离ipad。我觉得，这种方法很好。可以适用于大多数玩电子产品，不喜欢学习的学生。

2.如果是大朋友

，需要家长用心，了解是什么吸引孩子。慢慢加入孩子的朋友圈，想办法赢得孩子。大朋友自尊心比较强，一般说话算话，需要有 赌约 。有个例子，有个上高中的孩子，每天跟同学在网吧里打游戏。他的妈妈很着急，就去网吧里看儿子打的什么游戏。于是慢慢学着打，还跟儿子打赌，如果赢了儿子，儿子就去上学。儿子很不屑，连电脑都不摸的人，能打赢他？妈妈也不出声，就说你记得约定就好。某天中午，儿子依然在网吧里打着游戏忽然游戏里的一个人，一直针对他，直到把他打输。当然，这个人就是孩子的妈妈。儿子就算输，也输的很有尊严。甘心回家好好学习。妈妈的用心，换回了儿子好好学习。

三.奖励

现在的孩子都有自己喜欢的东西。父母可以陪孩子学习的同时，给孩子一个许诺，如果这次考了第几，会有什么样的奖励。这种方式很现实幼儿教育M.smtXjs.

，却很有用。这里的陪孩子学习，并不是让家长跟着做作业，而是孩子做孩子的，家长做家长的。主要是起到榜样的作用，鼓励孩子学习。

其实方法很多，关键看家长的用心程度。我提供了这几个方法，希望对你有帮助。如果有更多方法，希望一起讨论。

以下为关联文档：

让教师首先成为儿童活动后续本次活动的目的在于让孩子们体验当一回孩子，看得出我们的老师很有童心，我也特别感谢我们的每一位老师，或是年长的，或是年轻的，都能够很投入地参加上午的体验活动，都能够亲身到某一...

进行研修首先要进行实践反思《有效研修》是中小学校本研修教材， 教材安排了什么是有效研修、有效研修的组织与管理、有效研修的设计、有效研修的途径和方法、有效研修的评价五个单元进行阐述。其中，有效...

首先有一个苹果活动目标： 1、观察画面，理解故事发展的顺序。 2、愿意大胆表述自己的发现，积累手口一致点数的经验。活动重点：理解故事发展的顺序。难点：积累手口一致点数的经验。活动准备：图书、...