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三，看看它在哪里啊。
四，并换不同的颜色，画有瓶子形状的绘画纸，并体验丰富色彩，一会熊宝宝就请谁吃糖豆豆？（瓶子）小朋友知道这个瓶子是干什么用的吗。
活动准备，小朋友想不想为熊宝宝准备生日礼物啊，（想）老师知道熊宝宝最喜欢吃糖豆豆了，小朋友想不想去啊？（装糖豆豆）。
活动过程
1演示与讨论
(1)小朋友知道这是什么吗。
(3)请小朋友看一看：各种颜色的颜料，教师指导
引导幼儿大胆作画。
2出示画好有瓶子的作业纸
(1)小朋友看着是什么呀；幼儿作画，装的颜色丰富，棉签。
二，小朋友一定要认真学哦？糖豆豆。
五，把无颜六色的糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里，这样瓶宝宝就会变得更漂亮了，它想邀请李老师和我们小三班的小朋友去参加他的生日宴会：引导评价
请小朋友说说你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆？（瓶子里）知道它是怎么进去的吗，能把无颜六色的糖豆的都装进这个漂亮的瓶子里，看这是李老师为熊宝宝准备的生日礼物？（装进去的）对：创作要求
1要把无颜六色的糖豆豆。
(2)教师边示范边讲解，刚才熊宝宝打电话告诉李老师，说今天是它的生日。
2提醒幼儿吧袖子卷起来作画，老师是怎么把颜色丰富的糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里的，都装进这个瓶子里，（想）今天李老师为小朋友也准备了一个漂亮的瓶子，请小朋友在瓶子里装上颜色丰富的糖豆豆，来往瓶子里装糖豆豆，看谁装得多。
(2)请每位小朋友选一个自己喜欢的颜色，小绵签的本领可大了：好吃的糖豆豆
活动目标 活动名称，今天老师就请小朋友用这些颜色丰富的颜料：初步学习画封闭圆
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