[如何进行小班幼儿绘画教学]1，培养幼儿对绘画的兴趣，2，采用添画的方式激发幼儿绘画的兴趣。3，多给幼儿一些鼓励，提高绘画的自信心和兴趣。 孩子们初入园的时候，基本上属于涂鸦期，他们好奇地拿着笔在纸上涂涂画...+阅读

因为不知道你的目标，重点和难点，只能给你一个大概的流程。

假设：

目标是：孩子们通过游戏，掌握在规定范围内绘画的要求，学会画圆形、方形、三角形等形状，并用红、黄、蓝、绿、橙、紫等颜色进行涂色。

重点：会画圆形、三角形、方形，能用红、黄、蓝、绿、橙、紫等颜色进行涂色。

难点：在规定范围绘画和涂色。

过程：

1. 教师出示图片：这是什么？

小朋友：糖。

2.你最喜欢的糖是什么颜色的？

请你从水彩笔中选出一个颜色。然后和小朋友说一说。

你还见过什么颜色的糖？请大家说一说。

原来有这么多种颜色的糖啊。

3.你能用你最喜欢的颜色画一颗糖吗？请几个小朋友到老师这里画给大家看。

他们画了什么形状的糖？小朋友辨认。

你还见过什么形状的糖？给大家讲一讲。

大家知道的真多，什么的糖都有。

4.老师这里有一个大瓶子，你会把这个瓶子里装上糖吗？谁来试着画一画？

请两位小朋友试一试。

他们画的好不好？糖果有没有从瓶子里逃跑？

怎样画才能把糖果都画到瓶子里？

大家真厉害。

5.现在老师为大家每人准备了一个瓶子，你准备在瓶子里画几块糖？是什么形状、什么颜色的糖呢？快来试试看吧！

6.评一评：谁的糖果瓶装得满？

谁的糖果形状多？

谁的糖果颜色漂亮？

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