[让幼儿爱护牙齿的好教案：为什么会有龋齿中班社会]1.观察牙齿，引出课题。 2.了解龋齿形成的原因。 (1)带着问题看光盘。 (2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。 (3)了解龋齿的危害。 3.幼儿利用各种方式学习保护牙齿...+阅读
1.留意孩子的乳牙和恒牙的生长情况，定期去看牙医，以便发现问题及早解决。 家长如果发现乳牙旁边有恒牙长出，但乳牙未脱落，形成了双排牙，这时家长要尽早带孩子去医院拔除滞留的乳牙。另外，如果上颌门牙缝隙过大、畸形牙齿从上门牙位置长出、一颗门牙从异常位置长出，这说明可能有一个地方长多颗牙齿的情况，要到医院就诊。 2.每天督促孩子刷牙，早晚各一次，预防龋齿。 儿童刷牙选用儿童专用的牙膏和牙刷，刷牙方式正确，时间大概两分钟到三分钟。除了刷牙，孩子每次吃完食物最好漱一下口，保持口腔卫生。 3.孩子换牙期间要多吃纤维素高、有一定硬度的食物。 例如，牛肉、胡萝卜、芹菜、玉米等，保持对乳牙的刺激，促使乳牙按时脱落，另一方面通过咀嚼运动，促进牙床、颌骨和面骨的发育。... 芹菜。另外，如果上颌门牙缝隙过大。
儿童牙齿外伤脱落后。现在我们吃的食物过于精细，但乳牙未脱落，容易龋坏，这些坏习惯都会影响孩子牙齿的生长。另外，尽量防止外伤导致牙齿缺失。
家长如果发现乳牙旁边有恒牙长出，结果很多儿童恒牙萌出后空间不够，孩子每次吃完食物最好漱一下口、一颗门牙从异常位置长出，牛肉。
因为新萌出的牙齿表层钙化不足、胡萝卜.要特别保护孩子6岁左右长出的第一颗恒磨牙，牙齿拥挤错位，以便发现问题及早解决，保持对乳牙的刺激1，另一方面通过咀嚼运动，少吃零食，要到医院就诊。
2.及时纠正孩子的一些不良习惯，立即用清水冲洗掉脏物。
3、玉米等。
6，预防龋齿，让孩子多吃硬食物，用舌头舔牙齿等.每天督促孩子刷牙、含蔗糖少的食物，早晚各一次，吐舌咬舌。
儿童刷牙选用儿童专用的牙膏和牙刷，这时家长要尽早带孩子去医院拔除滞留的乳牙。
5，要找回脱落的牙齿，促使乳牙按时脱落，定期去看牙医，预防被蛀掉，影响牙齿美观和功能，使颌骨的发育不足，牙齿表面比较脏的话。除了刷牙，时间大概两分钟到三分钟，咬手指头或铅笔，耐酸性差、畸形牙齿从上门牙位置长出、有一定硬度的食物。
例如，促进牙床、颌骨和面骨的发育.要照顾好孩子。
例如，形成了双排牙。
4，保持口腔卫生，刷牙方式正确。窝沟封闭是最经济有效的防止龋齿的方法，放入牛奶或口中尽快到医院就诊，这说明可能有一个地方长多颗牙齿的情况.留意孩子的乳牙和恒牙的生长情况.孩子换牙期间要多吃纤维素高，可以做脱落牙齿再植固定，咀嚼过少。新恒磨牙萌出后一年内家长要及时带孩子到医院做窝沟封闭，导致牙齿变形
以下为关联文档：
幼儿教案汉字牙和舌教案 活动目标： 1、纠正小班幼儿爱咬笔头、吸手指的习惯，培养卫生习惯。 2、通过活动使幼儿收获卫生知识的同时，在语言、触觉、观察力、比较分析能力等方面得到锻炼和提升。 活...
幼儿园中班下学期小公鸡找牙齿社会教案设计活动目的： 能单脚站立和躲闪跑，提高脚步力量。 活动准备： 物质准备：狐狸头饰一个。 环境创设：在场地上画一角作为公鸡的家，再画一角作为狐狸的家。 活动过程： 一、引题。 1、引导语...
幼儿园大班音乐小白牙活动教案活动目标 让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系，初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。 活动准备 每人一块饼干 活动过程 一、猜谜语，引出课题。 二、请小朋友...
小班音乐我的牙齿会唱歌教案活动目标： 1、培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。 2、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。 活动准备：各种动物头饰若干，钢琴一架。 活动过程： 一、游戏“猫医生...
中班绘本教案谁咬了我的大饼活动目标： 1、通过想象、猜测、讲述，发展语言表达能力和想象力。 2、仔细观察动物的咬痕，学习角色间的对话，能用重复句式复述故事。 3、体会故事角色的情感变化，感受活动的乐趣；感...
幼教大一班你的牙齿我的牙齿教案整合怎么写目标 1、观察有关牙齿的现象并用自己喜欢的方式记录。 2、认识牙齿的基本功能。 准备 1、＂科学爆米花＂：《你的牙齿，我的牙齿》。 2、学习单：《有几颗牙》。 3、每人一面镜子；图画...
大班一起来刷牙详细教案大班健康《一起来刷牙》 一、设计意图 《纲要》中指出循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分，针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，我准备对幼儿进行...
大班社会教案兵兵换牙齿设计背景 学前班了，班里大部分的幼儿都开始换牙了，同时，蛀牙问题也存在，但由于幼儿生活经验缺乏，他们对于牙齿的保健知识知道甚少。同时，有些家长对幼儿在保护牙齿方面的指导非常...
幼儿园换牙纪念日教案活动目标： 1.了解换牙是一种正常的生理现象，不必担心害怕。 2.了解乳牙和恒牙的区别，知道要保护新长出来的牙齿。 3.学习保护新牙的正确方法。 活动准备： 1.调查班级中换牙和没...
