[勇敢机智的羊故事幼儿中班教案语言]设计意图: 现在的孩子大多是独生子女,家里比较娇惯,表现出的心理特征是自我为中心,缺乏互相谦让、互相关心的良好品德,与人相处、协商、合作的能力较差。而《小羊过桥》这个故事...+阅读
体育活动:障碍接力 活动目标:1.培养幼儿的反应力和团结力; 2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。活动准备:呼啦圈,小篮子,椅子,帽子活动规则:1.游戏时一定要有秩序,并且不能一次性把帽子都戴好,每次只能戴一顶。2.在接力赛时,前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后,才可继续。活动过程:1.组织好幼儿,站好队形。 2.教师讲解游戏规则 3.游戏安排:将幼儿分成四组进行游戏,每组幼儿在终点手背贴星星等待信号,幼儿穿过椅子,穿过呼啦圈,从篮子里拿出帽子戴在自己的头上,原路返回,下一个幼儿继续。体育活动:背夹球
一、活动目标
1、 增强幼儿的团结合作水平。
2、 培养幼儿的身体协调能力和灵活性
二、活动准备皮球2个 螃蟹头饰
三、活动过程
1、 今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏,请一位小朋友和老师一起做。—师:看一看,我们是怎样走路的?(横着走) 那么哪一种小动物是横着走路呢?(螃蟹)
2、 与球宝宝共同做游戏活动—师:今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏,出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗? 师:在游戏之前,请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路,试一试怎样做球既不掉下又走得快(手拉手,同时用力夹着球,同时迈步,两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。)
3、 老师介绍游戏的玩法—将幼儿分成两队,每两人一个小组,站在同一条起点线上,以哨声为准,到达终点后原路返回,交给下一组小朋友,依次进行,最先完成一轮的一队获胜,途中皮球掉下来,应放回身体原位继续前进。游戏过程中,教师要随时指导幼儿注意活动安全,保证游戏的顺利进行。
4、游戏结束后,对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励,游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后,增加难度,放上障碍物蛇行穿过障碍物。...
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