[可爱的蛋糕宝宝]设计思路： 本次活动来源于“周围的人”这一主题。活动前期幼儿发挥着自己的观察能力去寻找发现了许多生活在我们周围的各种熟悉的人。如：有美容院的美发师，建筑工地的建筑师，指...+阅读
活动名称：《会唱歌的蛋糕》
活动目标：
1．幼儿理解作品奇妙的情节个天真的人物形象。
1、帮助幼儿初步认识到“使别人快乐自己也快乐”的道理。
2、为幼儿设操作、想象和讲述的机会，鼓励幼儿大胆地在集
体面前表达个人见解。
活动准备：
1、小熊布娃娃一个、蛋糕卡片一张。
2、纸、油泥、牙签。
活动过程：
1、和幼儿谈论:”会唱歌的蛋糕”引出故事名称.
师:小朋友,小熊的外婆要过生日了,小熊做了一份很特别的礼物给它外婆,你们知道是什么吗?它做了一个很特别,很有趣的蛋糕.这个蛋糕到底怎么特别呢,你们认真的听老师把这个故事讲完，你就知道了。让听完老师完整的把故事讲完后，提问:你们听到了什么?小熊到底做了一件什么礼物? 你喜欢这会唱歌的生日蛋糕吗？为什么？
3、再次讲故事，老师边讲故事边做相应动作，并引导幼儿齐唱生日歌.提问：你们都喜欢边听故事边表演吗？鼓励幼儿表演故事。
2、通过讨论，帮助幼儿理解故事发展的线索及人物的性格，
加深对主题的认识。讨论的问题响：会唱歌的生日蛋糕是怎么做的？你喜欢小熊吗？为什么？如果你也得到一个会唱歌的蛋糕，你会怎样呢？
3、发给幼儿泥胶，让他们制作一个自己喜欢的“蛋糕。”做好之后共同齐唱生日歌.
4、结束活动
会唱歌的生日蛋糕
小熊很爱唱歌，他常常边干活边唱歌.
外婆的生日到了，小熊心想：我给外婆送点么？他决定做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。小狗、小羊、小猪听了也都赶来帮忙。小熊边和面边唱起了歌：″祝你生日快乐．．．．．．”不一会儿,打开烤箱拿出蛋糕.小熊走过来问:蛋糕真香啊!小狗说着就咬了一口尝尝。吃着吃着,忽然走过来问:不知甜不甜？说着就咬了一口尝尝。吃着听吃着，忽然小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱歌儿，″祝你生日快乐．．．．．”
小熊给小狗一块.小羊一块.小猪一块。大家高兴地吃了蛋糕,顿时,三个小伙伴的肚脐眼里都飞出了：”祝你生日快乐．．．．．．”的歌声。妙极了!小熊说,我们来做一个大蛋糕，里面可以装许多许多歌呢？大家和了一个大面团，对着面团齐唱祝你生日快乐．．． ．．．。大蛋糕终于做好了,他们把它送往外婆家.
外婆开心地收下了生日蛋糕.外婆吃着美食，还听到了<祝你生日快乐>的动人歌声.。
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