[减少英语学习“贫困”生的几种措施]到此刻，学生们已经学到《英语新标准八年级（下）》这一册，两极分化极其严重，含蓄点说，在学习上 贫富 差距悬殊，这是个事实。 一定要努力抓好后20%的学生 的要求在学校的大大小小的会...+阅读

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活动

(一) walking

活动目标

1) 教幼儿会聆听和按照英语指令做动作，学说walking.

2) 引导幼儿根据音乐节奏的快慢正确做出相应的动作。

活动过程

1) 教师便发出英语指令边做动作（walking）,幼儿学说并做动作。T: today we will play a game :Follow Me . Now, listen to me carefully.

2) 教师按两种节奏边发指令边做动作，幼儿跟着学说并做动作：

walking walking walking walking walking walking

3) 教师边唱歌曲边做动作，幼儿欣赏。

4) 游戏：Let s Stop. T: Today is the rabbit s birthday. Let s sing

song and go to the rabbit s home. If you hear The old wolf is ing , you must stop. Do you understand?

C:Yes.

(每当幼儿唱完两小节时，教师边说： The old wolf is ing! 幼儿立刻站立不动，唱 now let s stop . )

附歌曲： Walking

Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , Now Let s stop,

Now Let s stop , Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing ,

Walk-ing , Walk-ing , Walk-ing , Now Let s stop , Now Let s stop .

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