[“不听话”的幼儿教育策略][现象描述]今天早锻炼的时候,我和孩子们站在操场上,和孩子们讨论游戏的规则,世杰的眼睛直勾勾地盯着羊角球。这时场地上的球只剩下一个了,世杰和浩天同时拿到这个球。两个人你...+阅读
特色及评论每个孩子有“脾气坏”的时候,但超过1/20的美国孩子存在行为失控的问题。如果您正在为有一个不听话或好斗的孩子而束手无策,用不着烦恼和失望。本书提供了您所需的知识和指导,它不但总结了鲁瑟·A·巴克利博士多年帮助家长和儿童的工作以验,同时也汇集了众多家长的经验和.收中明确解释了什么是造成违抗的原因,违抗何时成为问题,以及解决问题的方法。其综合的八步方案强调家长教育方式的一致性的合作性,通过系统的表扬,奖励及温和的惩罚促进孩子转变违抗行为。通过填写实用的图表,问卷和调查表,《亲子成长8步法》帮助您把孩子的行为推回正轨,并减少家庭的压力和矛盾,给家庭带来和平和欢乐。 第一章 我的孩子出问题了吗 第四章 金玉良言,良好行为的基础 第二部分 与不听话的孩子相处 第五章 第一步/关注孩子 第六章 第二步/利用表扬获得和平与合作 第七章 第三步/当表扬无效时,使用奖励第八章 第四步/使用温和的惩罚-关禁闭和更多招术
如何有效地教育不听话的孩子
一、春风化雨:矫正孩子叛逆的对抗心理 对逆反的孩子,父母应当经常与其保持沟通,促使孩子把所想所感都倾诉出来。然后,通过循循善诱,对症下药,把孩子引导到正确的人生道路上来。 1.化解孩子心中的逆反,治标莫如治本 2.积极引导:让孩子宣泄情绪 3.理解关心:缓解孩子的心理重负 4.面对“代沟”冲突,以正确的方法去化解 5.平等相待,让孩子从对着干到愉快合作 6.尊重孩子隐私,不要干涉孩子的合法权利 7.解除高压政策,倾听孩子的心声 8.教孩子正确对待和接受老师的批评 9.帮助孩子消除老师对自己的误解 10.及时消除孩子对老师的抵触情绪 11.引导孩子莫尝早恋的苦果 12.不要姑息孩子不尊重长辈的毛病
二、宽严有度:改变孩子的不良性格 对任性的孩子,父母一方面要严格控制其无理的任性与胡闹,一方面又要对他合理的自我主张采取宽容和引导的策略,这就是宽严有度的教育方法。
1.父母纵容孩子,会导致孩子任性 2.不要迁就孩子的不合理要求 3.培养孩子自制力,纠正孩子的无理取闹 4.不要让孩子用哭来达到自己的目的 5.不要使孩子无视纪律的约束 6.孩子不接受父母的批评怎么办 7.纠正孩子乱发脾气的坏毛病 8.改变孩子蛮不讲理的处事态度 9.纠正孩子乱要东西的坏毛病 10.坚决纠正孩子以自我为中心的心理 11.帮助孩子正确认识自己,克服自负 12.不要让孩子骄傲自大:“我就是比别人优秀!” 13.不要让孩子心胸过于狭窄:“我行,别人不行!” 14.矫正孩子做错事不肯承认的缺点
三、张弛有度:克服孩子贪玩的方法与技巧 父母要改变孩子贪玩的状况,就必须首先找准孩子贪玩的症结,然后采用正确的教育方法。
在引导和强制的双重作用下,张弛有度,改变孩子贪玩的不良习惯,把孩子引上正确的轨道。 1.指导孩子玩得有时、有节、有制 2.以适当的规则约束贪玩的孩子 3.顺势而为:开发“淘气包”的聪明潜能 4.巧妙地给贪玩的孩子规定学习时间 5.及时纠正孩子不按时完成作业的毛病 6.别只顾自己忙,把孩子交给电视 7.不要放纵孩子在假期里玩个没够 8.运用“三分钟训练”锻炼贪玩孩子的耐性 9.千万不可让孩子迷失于电子游戏 10.解救沉迷在网络中的孩子 11.不要禁止孩子正当的玩
四、综合治理:拨正孩子厌学的情绪 父母应当根据自己孩子的实际,研究和分析造成孩子厌学的根源,以便对症下药,有的放矢。
专家认为,拨正孩子的厌学情绪需要综合治理,需要从各个方面多管齐下,而帮助孩子扬起理想的风帆,树立起成才的自信心,则是使孩子克服厌学的关键。 1.让孩子鼓起理想的风帆,跨越厌学的沼泽 2.建立自信,为厌学的孩子找准人生坐标 3.引导孩子改变对学习的“头疼”印象 4.不要过分地给孩子施加压力 5.消除孩子“老师不喜欢我”的心理 6.引导孩子将学习游戏化,化苦学为乐学 7.让学习变新鲜:用抽签方法调动孩子的学习兴趣 8.借力第三者:通过他人对孩子进行督促和鞭策 9.利用榜样的力量:让孩子多和优秀同学交朋友 10.唤醒厌学的孩子:靠思考来唤醒思考 11.运用逆反心理,故意刺激孩子 12.督促孩子由浪费时间变为惜时如金 13.以明智的态度促使孩子由偏科转变为全面发展
五、点滴抓起:矫正孩子的不良习惯 克服孩子不良的行为习惯,不能采取粗暴的“打、骂、罚”,而应耐心疏导,这样,孩子才能听话,自觉养成良好的习惯。
父母只有教育孩子从点滴的生活小事做起,分清是非曲直,坚持对的,改正错的习惯,才能使孩子以良好的精神面貌走上社会,成为一个有教养的人。
孩子不听话我该如何教育他
教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式,不要着急,大人和孩子之间也是需要相互磨合的。 先和小孩子交朋友,虽然小孩子任性,但是我们不要小看他们。在小孩子心里也有本帐,谁对他们好,清楚得很!所以我们不要把他们当作小孩子来看待,要把小孩子当作好朋友,他们就会听我们的话!太多的指责和干预玩耍的方式,他们就会有逆反心理,不愿意理我们了,更别说听话了!所以多鼓励、多表扬、多关心,小孩子就会信任我们、依赖我们,听我们的话了! 我的孩子现在5岁,也是一样的内向,见了陌生人不敢说话,总是躲到大人背后。很让我头痛,最后我每天从幼儿园接他回来后,都让他自己到超市去买喜欢吃的小吃,给他正好够的钱,让他主动找营业员沟通,时间长了他也就变得大方了。
这个方法希望对你有所启发! 孩子的性格、个性,先天遗传因素占30%,后天教育占70%,孩子的教育问题一直是困扰家长的难题,不给自由吧,不利于孩子自身个性发展,给太多自由吧,又怕增添很多毛病,耽误学习。 所以我给你说明一本好书吧《好孩子,坏孩子》,希望对你嫩狗有所启发,简介如下: “人之初,性本善”,孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过?全是孩子的“没出息”造成的吗?孩子本性纯良,变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响,这来自于父母、学校、社会……在你感叹孩子学坏的时候,是否想到了其中的原因?在你面对孩子学坏不知所措时,是否想找寻一种解决的方法?此书将带你走进坏孩子的内心世界,了解他们变坏的原因,给你今后的教育一个正确的方向和方法,相信坏孩子将在你的手中得到改变! 好父母教育子女的智慧词典,解读孩子心理行为的经典读本。
内容提要 常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中,自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。那么,作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因,孩子为何会学坏,学坏了是否全是孩子的错?是的,父母都望子成龙、望女成凤,当孩子犯了一点点错误,就下结论说“这个孩子太笨,不能成才”之类的话。这时,我们要问一下,作为父母难道就没有丝毫的责任吗?你的教育方法就是完全正确的吗?孩子的想法你有没有问过?孩子与什么样的人交往,你知道吗?当孩子站在人生的十字路口徘徊时,你关心过吗?你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子,而从没有想过造成这种情况的原因?难道这些都是孩子的错吗?当然,也许你会用“我很忙,没有那么多的空闲时间”作为借口,但是孩子既然来到了这个世界上,你就应该好好地教育他,不要抱怨孩子的“种种劣迹”!其实,孩子就是孩子,纯洁无邪,并无好坏的区别,或许你的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”.只是因为你的教育方法不对,没有给他(她)一个好的生长环境。
因此,改变你对孩子的认识,也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然,不知从何下手时,本书正是为你提供的一本教子指南。原则上讲,所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等,都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握,教育原则的有效实施,又是确保孩子健康成长的必要条件。《好孩子坏孩子》一书,将要告诉所有的父母,孩子学坏了,并不都是孩子的错,一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。为了让本书更具有引导力,笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为,以便给广大的父母以警示。
也许这些论述还不是十分全面,但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向,避免错误。至于怎么运用,还需要父母去用心体会,根据孩子的性格特点灵活运用。因为书中所有的知识本身都是死的,只有经过个人的灵活运用,才能真正发挥出知识的效力!最后,祝天下所有的父母通过阅读本书,都能改变以前的看法,使所有的“坏孩子”都变成好孩子! 目录 第一章 坏孩子之“坏”1.叛逆并不是坏2.成绩不是衡量孩子好坏的标准3.爱玩是孩子的天性4.好奇是孩子进步的源泉第二章 孩子是跟着父母学坏的1.父母是孩子最重要的导师2.坏孩子是骂出来的3.父母的态度对孩子的影响4.对孩子要言而有信5.父母的虚荣心——“面子”教育6.教育的核心是自我教育7.父母的素质影响孩子的一生第三章 家庭教育的误区1.“教育是学校的事”2.对孩子溺爱过头3.爱就是严格的管束4.迫切追求“望子成龙”5.分数代表一切6.过度保护7.父教缺失严重8.父母教育不一致9.缺乏心理教育10.“自由过火”11.奖励是把双刃剑12.重智商轻情商第四章 现代教育的缺失1.授之以鱼,不如授之以“渔”2.高压式的教育制度3.重视智育,忽视德育4.教育只能引导不能强迫5.要关注孩子心灵的需求6.功利性教育第五章 这样沟通最有效1.了解孩子的个性2.理解孩子的成长3.不要对孩子的期望过高4.关注孩子的心理健康5.做孩子的朋友6.倾听孩子的心灵之音7.关注孩子的兴趣第六章 环境——教育的土...
不听话的孩子怎么教育
孩子为什么必须听话?听话的孩子真的好吗?
你打算把孩子培养成什么样子的孩子,或者你想孩子长大后是什么样子?
如果我说你的孩子将来会是爱迪生,但是的、在你的教训下被扼杀了,你会怎样想?
认真思考一下,你要孩子做的,是不是必须做的、不做就不行?不做就会影响孩子的成长?
如果你和孩子的身份对调一下,你会有何感受?
现实生活中,就是有了太多太多“听话”的孩子,我们的祖先才创造出“鹤立鸡群”这样的成语!
学会欣赏你的孩子吧,把他(她)培养成为一个卓尔不群的人,将来孩子长大了,你可以骄傲地说“我的孩子从小就与众不同”!
好孩子不一定言听计从,好孩子一定是有个性的,好孩子应该有自己独立的人格,自己独特的性格。
学会欣赏孩子!
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