[学前班班级教学总结]一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的...+阅读

一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二 、 具体内容：

班级名字 ： 追赶太阳077

班魂 ： 优、雅、勤

班级形象 ：

面必净，发必理，衣必整，纽必结；

头容正，肩容平，胸容宽，背容直；

气象勿傲、勿暴、勿急，

颜色宜静、宜庄、宜和。

班级公约 ：

学风严谨 奋勇拼搏

优雅大方 文明守信

心胸宽广 表里如一

尊师爱友 团结互助

自立自强 知恩图报

静净敬竞 永不言弃

班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我七班 气势磅礴

三、 形式内容：

公告栏：课程表、班级考核分数、报刊杂志名单，临时通知等。

生日栏：张贴每月的小寿星照片。

追赶太阳077班：班级整体面貌，班级口号、 班级形象 ，班级公约。

雏鹰争章：孩子们在学习生活各个方面（劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等）取得的一些成绩和进步。

荣誉榜： 孩子在课外取得的一些成绩，展示出来给大家，营造一个竞争的氛围。

心语心愿：孩子的心愿卡 。

读书驿站：孩子们读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等。

书画天地：孩子自己满意的字、画、作业展示。

（一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。）

四、具体内容安排 ：

1、 每月主题 ：4月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心

5月，目标月，根据考试成绩，制定人生、长短期目标

6月，练字月，开展各种活动，促使学生把字迹写好，洗好自己的脸，为假期练字做准备

7月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备

2、 主要抓手 ： ① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来；

② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯；

③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长；

④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为

如何体现班级特色

复制的：

如何体现班级特色，拿我们班来举例，我们在平时举办的成语故事节、成语接龙大赛等活动时会邀请学校其他老师和其它班级来观摩，以此展示我们的班级特色。另外，最显著的就是班级文化的建设了，在我们班黑板的一端专门设了一个成语角，用于随时张贴新学的成语，在班级的墙壁文化上也有专门的“成语星”一栏，用于平时举办各种成语活动时张贴“成语大王”的作品及照片等；在每期黑板报的设计上，我也是费了一番心思，例如：感恩节时，我在板报的设计上就有这么两个大的板块是关于成语特色的，一个是一道趣味成语题，给大家依次出示了九条成语：前呼后拥、国家兴亡，匹夫有责、百感交集、忘恩负义、心烦意乱、生龙活虎、完璧归赵、黄粱美梦等，但是成语中“前呼后拥”的拥……等用括号代替，学生在做完以后会发现，括号里的字会组成一句话：拥有感恩心，生活更完美！另一个板块则是结合感恩节的一次归类成语的练习：亲爱的同学们，关于感恩的成语有很多，比如：感恩戴德、恩重如山等等，你还知道哪些？比比谁找得多！

在以教师节为主题的黑板报设计上，我设计了以下内容：1、同学们，教师节到来了，你知道哪些成语是赞美老师的吗？请看：春风化雨、桃李天下、呕心沥血……你还知道哪些？2、同学们，把下列成语补充完整，看发现了什么？太公钓鱼，愿者上钩；老死不相往来；前事不忘后事之师；细枝末节；冰冻三尺，非一日之寒；君子一言，快马一鞭；乐不思蜀……其中，把“太公钓鱼，愿者上钩”中的 “愿”， “老死不相往来”中的“老”， “前事不忘后事之师”中的“师”……用括号代替，那连起来就是“愿老师节日快乐！”一句。

这样，班级成语文化的建设就充分体现了班级特色，使人一进入我们教室，能感觉到一种比较浓的成语文化气息

我们要向全校说明自己的班集这个班的优点和特色！谢谢各位了！

例如： 在飞厦校园中，有一个班级，它正迈着坚实的步伐向前，它正靠着勤奋的精神向上，它也正展开宏翅，翱翔于高空。那就是初二（3）班，一个拥有66名同学的团体，一个班级荣誉至上的团结集体。在初二（3）班里，你感觉到的是同们的学互助，朋友间的亲密及战士般的坚韧的精神。在班主任朱铱老师的带领下，班取得喜人的成绩和很大的改善。你是否十分想了解这各班级，以下让你感受初二（3）班。首先在学习方面。在我班，成绩高低分布有一个特点，就是高分层的尖子很多，而低分层的同学也不少。正是这样，“拖后腿”的现象十分严重。但这并不是不可以改变的。初一时有位同学成绩总是倒数第一，到了初二，他的成绩明显提高了，名次更是上了十几位。不只是他，还有许多同学，尽管基础差，做题，做作业的时间比别人多。

可他们坚持一题一题完成，凭着“笨鸟先飞”的道理，比别人多勤奋一点。他们的成绩虽还不很理想，可对比初一时，已是一大进步。现在，你只要到初二（3）班走走，无论是早读还是午写，都会感受到一种浓厚的学习氛围。同学们为新学期的学习加满了油，为自己的理想鼓足了干劲。我们班在艺术活动方面取得喜人成绩。 能取得如此成绩，一定是有精神支柱，是朋友、同学的支持，是老师的鼓励，更重要的是同学们有班级的荣誉感，责任感。把为班争光放在第一位。无论在练习、排练、训练，都一丝不苟。以班级荣誉为动力，努力奋斗。而且我班涌现出一批为班服务的同学。在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。正是这些默默奉献的同学，我班多次获得文明班级的称号，而且变得更美丽。

班级荣誉感在这里体现的淋漓尽致。看完这些，你应该不会置疑了吧。初二（3）班是一个充满活力的班级，是一个不分你我的大家庭。它就像一只雄鹰，迎着朝阳，展开双翅，目标在那更高更远的天空。

以下为关联文档：

融创意、拓思路、乐玩纸——班级纸趣游戏优化策略随着我园 纸趣 特色的不断深入推进，在各年级组，各班的区域中都开辟了相关的纸趣区。班级的孩子接触玩纸已经两年，应该说一些基本的技能技巧已经有所掌握。当今社会提倡的 全民...

对班级幼儿泥工特色的前期安排和思考本学期，我们结合分园的美术特色和大教研组计划，以及小班幼儿的实际情况和现状，按照幼儿园班班有 特色 的目标。为此，我们班级在制定班级的各项计划中，就针对班级教师的个人特长和...

幼儿园班级文化建设小议摘 要：班级文化表现为一个班级独特的精神和风貌，具有约束、凝聚、同化、鼓舞的作用。建设班级文化，应该从幼儿一日常规，加强互动等方面做起，让班级文化形成无声的教育力量，起到管...

浅谈幼儿园创意手工园文化建设摘要：幼儿园的手工教育是教学中的辅助教学活动，但是也同样能够促进孩子的发展，让孩子得到最为快速的素质提升。在手工活动中材料的选择很重要，对作品的想象、创造中积极的探究也...

精心打造幼儿园特色的班级文化班级文化是师生共同创造的精神财富，它具有一种无形但强大的教育力量，是塑造心灵、规范行为、熏陶人格的重要平台。“集体是教育的工具”，有怎样的班集体文化就会培育出怎样的孩...

班级特色——拼贴近阶段，我们一直在开展 我是中国娃 的主题活动，孩子们在此主题活动开展的过程中有很多表现表达的机会。在主题开展中孩子们对 京剧脸谱 产生了浓厚的兴趣，不仅对京歌情有独钟，而...

中班班级环境创设新思路新学期新思路，本学期幼儿园又对班级环境的创设又有了明确的要求和规定，我们每一个班级的教师们也是根据本班级的实际情况和幼儿的年龄特点，创设符合幼儿年龄特点和美化的环境，是...

幼儿园社会课学前班做事要细心需要教案和总结活动目标： 1、理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 2、教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 1、丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。 2、幼儿每人一份操作卡和...

急需学前班汇报课教案急需学前班汇报课教案，幼儿园期末总合汇报课教案：1.3.6 5以内的加法 教学目标 1.会正确计算5以内的加法。 2.使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简便的方法。...