[幼儿园万圣节亲子活动]活动地点:各班级活动过程:一、 欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人二 、感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢...+阅读
抛接球妈妈宝宝相向站好,两人之间保持70—80厘米的距离,妈妈手拿球,宝宝双手伸出,准备接球。妈妈将球抛给宝宝,说:“宝宝,接球。”宝宝接住球,再抛给妈妈。妈妈接住球。专家指导适宜宝宝:适合于两岁以上的宝宝。锻炼功效:能锻炼宝宝手眼协调性,促进宝宝空间知觉的发展。爱心提示开始时,妈妈和宝宝应当站得近一点,随着薄薄的长大,可以逐渐拉大,宝宝和妈妈之间的距离。单手拍球妈妈宝宝相向站好,妈妈宝宝每人拿一个球。妈妈说:“宝宝,看妈妈拍球。”妈妈单手拍球。宝宝学着妈妈的样子拍球。妈妈换手拍球,说:“宝宝,换手拍喽。”宝宝也用另一只手拍球。专家指导适宜宝宝:适合于3岁以上的宝宝。锻炼功效:能锻炼宝宝手眼协调性,促进宝宝空间知觉的发育。
双手交替拍球妈妈和宝宝面对面站好,一人手里拿一只皮球。妈妈说:“来,我们一手拍一下。”妈妈开始拍球,,左手拍一下,右手拍一下。宝宝也拍球,左手一下,右手一下。专家指导适宜宝宝:适合于3岁半以上的宝宝。锻炼功效:能锻炼宝宝手眼协调性,促进感知觉的发育,左右脑的发育。爱心提示宝宝应当双手轮流拍球,左手拍拍,右手拍拍,千万不要单用右手拍,否则会影响右脑的发育。“踢足球”目标:发展宝宝跑步动作、腿部力量,培养宝宝动作的灵活性。环境创设: 空的易拉罐。过程:在室外的空地上,放上一些易拉罐,爸爸妈妈先示范踢“足球”,可让宝宝自由选择易拉罐。让宝宝边跑边踢,爸爸妈妈也可和宝宝一起踢。可以比一比,谁先把易拉罐从场地的一边踢到另一边。
建议:爸爸妈妈可鼓励孩子与社区里的同伴一起玩类似的游戏。...
伊顿幼儿园万圣节
邀请函
亲爱的家长:
在西方国家,每年的10月31日是西方传统的“鬼节”—万圣节。孩子
们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一
盏“杰克灯”走家串户,向大人们索要节日礼物。
为了让孩子了解和感受多元文化,拓展幼儿视野,给孩子一个展示个性和创造
的机会。我们定于10月30日(周五)16:50,幼儿园宝宝将邀请家长(限一位)
来参加“万圣节游园会”。如果您能身着万圣节的服装加入我们,一定会让宝宝
兴奋不已!
我们一起雕刻南瓜、制作面具;一起找小鬼讨糖;一起闯鬼屋;一起合影留
念……相信一定是个神秘的万圣之旅!
天津市东丽湖万科城伊顿幼儿园
2009年10月27日
电话:24880017 24880037
求外语学校万圣节活动方案谢谢了
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文
3、音乐:万圣节主题歌《Trick or treat 》前期准备:
1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“Trick or treat”的旋律。活动过程:活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。
1、游戏活动: 游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“Witch,witch, What's the time?” 老师对着孩子说“Two o'clok…..”,当说到“Ten o'clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。 游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。
2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)
4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。游戏英语:Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪兽 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯Skeleton 骷髅 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节Ghost! Ghost! What's the time? 幽灵!幽灵!几点钟?Vampire! Vampire! What's the time? 吸血鬼!吸血鬼!几点钟?Two o'clock( Five o'clock…..)
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