[体育游戏——快乐木头人的教学反思]本次活动的主要目的是产生对民间游戏活动的兴趣，并能听信号向指定方向跑，控制好自己的身体动作。《木头人》的游戏是孩子们喜欢的经典游戏之一。通过对该游戏的引入和改编，幼儿...+阅读
扬扬爸爸发言(代言人／扬扬)：跌倒了让他自己学会爬起来
我叫扬扬，现在已经21个月了，聪明、可爱、能干，是我身上一目了然的个性特点，这可是爸爸妈妈共同抚育的心血，在这里我就专门说说来自爸爸对我的养育观点吧。
第一条是跌倒了，自己爬起来。还记得自打我学会走路时，爸爸就开始这样教育我。呵呵，刚一开始，真不习，陨，我摔在地上了，身上的那个痛哟，足以让我号啕大哭了，可是爸爸竟然不扶我起来，还向所有家人灌输这种理念：“是扬扬自己不小心摔跤的，自己爬起来吧！”慢慢地，家里人都不向我伸手，而是让我自己爬起来，我遭遇这样的次数多了，也就习惯了，每次都一声不吭地爬起来算了。
第二条是尽早地让我独立做“大”事。我18个月大的时候爸爸妈妈就开始训练我在超市、面包房、水果摊买东西。现在我去超市可以很熟练地去提空的购物筐，在爸妈指导下，走到需要购买的物品货架处拿物品，当然更多的时候是我扔进购物筐里的东西被妈妈一一拣出来，然后妈妈和我一起提着筐去付钱。妈妈会把优惠卡和现金交给我，由我跟服务员阿姨沟通。(这时我就会说：“阿姨，给钱。”)呵呵，每次买完东西，总有不认识的阿姨夸我呢。
扬扬妈评价：和扬扬一样，我也喜欢老公的教育方式，因为，这样把宝宝和成人一样平等对待，会让他们的各方面能力都得到很好的锻炼，扬扬有很多机会跟大人一样做事，所以，总能表现得比很多同龄的宝宝更成熟更能干。
宝宝爸爸发言：不让宝宝像个木头人
宝宝从3个月起就一直在她出生医院的亲子班上课，16个月时因为搬了家所以打算换个近点的地方。这天到一家亲子中心去试听，发现我家宝宝在那里好显得格格不入。别的宝宝都被妈妈抱在身上乖乖地听课，而我家宝宝却抱着个球到处乱窜，到了跳舞的时间别的宝宝都在妈妈身边跳，我家宝宝一个人跑中间跳，老师一次次把她赶回来，她一次次又跑上去，结果老师我说： “你家的宝宝一看就是没上过亲子课的，一点不乖，看我们这的宝宝多乖，以后到这来多上几堂课就会好的。”听了老师的话，老婆没说什么，可是我却说话了：“在家已经有很多不能碰的东西，到了这还不能让她自由，那来干什么，也许其他家长带宝宝来是学矢口识的，但我带她来就是让她来和其他小朋友玩的，我就喜欢我家宝宝活泼好动的，像你们这样把宝宝强行按住不让他们乱动，那培养出来的宝宝还不是一个个像个木头人似的，我们不在你们这上课了。”
出了门我对老婆说：“我们还是到原来的地方上课，那里的老师多好，宝宝们爱听就听，不听就带他们一起玩，那里的宝宝也像我家宝宝一样活泼，只有在那种地方宝宝才会快乐，才会学到她真正应该学会的东西。路远就远吧，你不觉得在那里我家宝宝边玩边学，倒是会了不少东西。”
宝妈评价：对于宝爸的做法我是百分之百赞成，也许许多家长希望宝宝能早早地建立次序感、纪律感，但我更希望我家宝宝在充分自由的环境下去慢慢探索她面前的世界。
盛盛爸爸发言：药物不能治百病，要靠宝宝自身调节
女儿在8个多月的时候，遭遇了她的人生第一劫一一发高烧。看着女儿可怜的样子，老婆慌了手脚，去医院打了退热针，开好一大包药回家后，她便给女儿盖上厚厚的被子，让她快出汗降温，又开始弄药给女儿吃，可我却不同意，我觉得既然打了退热针，就没必要给小宝宝吃那么多药，免得在体内产生抗药性，何况，小宝宝发烧也不一定是坏事，有时发烧是身体的一种自卫机制，能促进免疫系统发育。而且，老婆给女儿盖太多的被子也是不对的，捂得太多反而影响她排汗。最后，我们用了很多物理降温的方法。女儿高烧了三天，在我的坚持下，硬是没给她吃药，虽然反反复复好几次，但最高都控制在38.5℃左右。三天后，烧终于全部退去，由于没有吃药，当然就没有一些药物不良反应。
盛盛妈评价：如今女儿已10个多月了，前段日子我感冒挺严重的，老公都被我传染到了，女儿却啥事没有。看来，老公的坚持还是蛮有道理的，女儿的免疫系统正日趋完善呢！
比起妈妈，爸爸的育儿主张虽然有时显得很另类，甚至并不一定可取，但不可否认的是，爸爸参与育儿在宝宝的成长过程中有着举足吧重的地位。我们愿意看到更多的爸爸加入到育儿的队伍中来，愿意听到他们说说自己的育儿观，哪怕是另一类也无妨。
由于性别的关系，爸爸和妈妈的育儿观念或许会有很大的不同，，而很多爸爸富有个性一反常规的育儿方式倒会收到出其不意韵效果。那么，爸爸们究竟是怎么做的？妈妈又是怎么看待爸爸的育儿主张呢？几位爸爸和妈妈舶说法，或许会让你从中找到一些答案。
朋朋爸爸发言：适度的惩罚有助子宝宝更好地记住教训
我平时不太管宝宝的教育问题，因为老婆对朋朋的教育很细致很专业，实在不需要我操太多的心。不过，有一点我和老婆始终保持着不同的看法，那就是宝宝可不可以打。
我并不是信奉“棍棒下面出孝子”的理念，但是我坚持适度的惩罚方式有助于宝宝更好地记住教训，远离危险。
朋朋小的时候，非常喜欢玩水，她会利用一切机会，躲过我们的眼睛，去找水龙头、水盆或是水瓶。老婆一直和风细雨地讲道理，循循善诱，可是对于一个一岁多的宝宝来说，妈妈的说教是很空洞很苍白的。所以，朋朋似懂非懂地刚点完头，转过身又继续去玩了。有一次是冬天，我在书房，老婆在接电话，朋朋已经两岁多了，自己在玩拼图，所以我们谁也没在意。等老婆接完电话，蓦然发现朋朋浑身上下湿漉漉的，棉袄的袖子竟然还在滴水，阳台的水龙头也“哗啦哗啦”地流个不停。朋朋，你在干嘛？老婆叫道。我闻声出去，惊讶于老婆在这样的情况下竟然还能保持着和颜悦色，对朋朋进行谆谆教导。本来朋朋还觉得有错在身，可看妈妈并没有对她声色俱厉，居然笑了起来。这个情况看在我的眼里，实在是很生气，我很严肃地问她知不知道错了，她竟然对我做了个鬼脸。为了惩治她的这种行径，我抓过她，在她屁股上打了三巴掌。第一下朋朋还笑呵呵的，第二、第三下她可能感觉到了我的情绪，开始“哇哇”大哭。当时婆朝我狠狠地瞪了两眼，可是没有说什么，我知道她是在怨我用这种简单粗暴的方式来对待朋朋，但是我觉得有的时候，打真的未必不是一种好的方式。像朋朋这么小的宝宝，还没有学会如何有效地避免伤害，对大人的话也是一知半解，我们父母又没有时间每时每刻陪在她的身边，打屁股这种惩戒方式，可以给她留下深刻印象，避免她再受到同样的伤害。
朋朋妈妈评价：对于朋朋爸爸的教育方式，我一直是持保留态度，因为我觉得打是一种低层次的教育方式，是一种早就被幼教界所摒弃的方法，我们怎么还能走回头路呢？再说打宝宝确实也有很多负面的影响，譬如影响亲子感情，宝宝以后做了错事后，可能会采用撒谎的方式，而不是和父母开诚布公地交待。打还容易伤害宝宝的自尊心，造成她懦弱、自卑的性格。而这些影响，对宝宝的一生而言都是深远的。即使和朋朋爸爸所说的那样，打宝宝可能会在某些方面起到一些积极的作用，但绝对是弊大于利的。
啦啦爸爸发言：给宝宝探索世界的自由
刚下了一场雨，我和老婆一起带啦啦下楼去呼吸新鲜空气。路边的低洼处积满了水，啦啦又趁我们不注意，神速地一脚踏入水中，水花飞溅着向四周散落。我忙走过去，想抱起啦啦。她却跑着躲开了，往另一积水处踩去。 “这么脏的水不要去踩！”对于老婆的大声警告，啦啦充耳不闻。飞溅的水花却引得她“咯咯”地笑个不停。我笑着阻止老婆，“踏水最坏的结局也只不过弄脏衣服，只要不损人、不害己，何不让她快乐地体验一下踏水的乐趣呢？”接着，我指着前面不远处对啦啦说： “看那里的积水更多……”啦啦飞快地转移阵地，索性两只脚一同跳进水坑里，激起高高的水花。
半小时后，啦啦全身上下没有一处是干的，连头发也湿漉漉的。我们便赶紧拉她回家洗澡。边洗澡边灌输： “你看，你把衣服、鞋子弄得又湿又脏，不能穿了；而且你看你的小脚趾都变得皱皱了。下次如果再想去踏水的话，要穿雨鞋，这样衣服才不会弄脏，脚也不会这么难看了。”啦啦看着起皱的脚不解地说：“呀，我的脚脚怎么了？”我便趁机告诉她，不能长时间玩水。
第二天，再经过一片积水处时，我问啦啦：“想不想去踩一下？”啦啦摇着头说：“不要，脏脏的，鞋鞋要弄湿的……”也许是她玩够了，对水有了一定的认识，不再好奇；也许是怕穿湿衣服、湿鞋子不舒服。总之，这以后啦啦再也没有故意往积水处踩过。
啦啦妈妈评价：我想老公这种“纵容”方式值得尝试。每个宝宝对世界都充满了好奇，他们渴望通过自己的方式探索、了解世界。他们需要有时间去抓萤火虫、看蜘蛛结网、蚂蚁搬家……按照宝宝自己的步伐去探索世界的活动，能给他们带来真正的快乐，让他们在快乐中去认知世界。
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