[让孩子与挫折握手言欢]许多人误以为挫折教育仅仅是让孩子吃点苦，接受一下失败并且往往只把挫折摆在了孩子的面前，却忽略了如何在心理上引导孩子正确面对挫折和挫折之后该怎样去做。 生活中大大小小...+阅读

编译∕小芳

在超市里，4岁的亮亮看到自己爱吃的糖果，要求妈妈买，妈妈不同意，亮亮便纠缠不休，但妈妈的态度很坚决。当亮亮意识到今天他无论如何也得不到糖果了，他气急败坏起来，转身从货架上抓了两个桔子，狠狠地摔到了地上。

看到亮亮的行为，妈妈很是震惊。但事实上，亮亮并不“另类”，很多孩子都会这么做。

孩子为何频频受挫？

⊙3、4岁的孩子往往看到什么，就想要得到什么，但显然这是不可能的。因此对他们来说，这个世界可能充满挫败。

⊙随着长大，孩子开始发现自己身体的力量，于是有时候他觉得自己无所不能。当自己想做的事遭遇失败，比如，想搭个城堡，可是积木总是坍塌；想自己穿衣服，可是拉不上拉链，孩子也会感到挫败。

面对挫败，孩子最典型的反应是恼怒。当孩子受挫时，体内的压力荷尔蒙开始随着血液四处漫延。如果受挫感持续，压力荷尔蒙最终会导致孩子产生“我恨……”的想法，这时孩子就很可能采取攻击行为，比如咬、打、尖叫，像亮亮那样摔东西，或恶狠狠地说出令父母不安的话：“我恨你！”

挫折是成长中的重要功课

“不可能事事如愿”——这是孩子要学习的重要一课。这一课给孩子提供了“遇到挫败如何应对”的机会。在孩子的成长历程中，这是非常重要的发展和突破，当孩子成功地应付了受挫情境，他的主动性、自我管理、力量感都会得到发展。面对挑战，他不会再感到烦躁不安，而会对自己说：“我能行！”

人生中挫折不可避免，如何帮助你的孩子更好地应对它呢？

5个方法，助孩子应对挫折：

1学会辨识“预警信号”

“山雨欲来风满楼”，受挫感累积，即将大爆发前，孩子的行为和语言上总有种种迹象可循，仔细观察孩子，下一次，一旦发现蛛丝马迹，就赶快设法“拔掉雷管”。

2 鼓励孩子“暂停一下”

可可喜欢画画，可如果总是画不好，他就会发火。于是，妈妈会及时提醒他，“可可，你不一定得现在就画出来，我们先去游乐场玩玩吧。回来后你可以接着画。”知道只要自己愿意就可以放下笔，通常会使可可的情绪平静下来。

如果在超市里，因为你不答应给他买饼干，你儿子气恼地拍打饼干箱， 这种时候，你可以想办法转移他的注意力。但是，如果他开始把货架上的饼干一箱箱拉到地上，还大声尖叫，你只需要立刻把他带离超市。因为这时转移注意力的方式起不了作用。

3 了解什么能让孩子安静

观察孩子心烦时会做什么：如果他不停地晃动身体，或骑在木马上使劲摇，就说明身体活动能令他平静下来。那么，当他感到受挫时，不妨建议他去楼下玩一会儿。

把孩子抱在怀里，轻声地安抚他，这种方法适用于很多孩子，但也许你的孩子心烦意乱时，反倒会拼命挣脱你的怀抱，那么你能做的就是让他独处，给他自己安静下来的时间。孩子的拒绝可能令你心里不舒服，但孩子此时需要这样。满足了他，孩子以后会跟你更亲近。.

4“有言在先”，事先制定规则

比如，去超市或商店之前，告诉孩子，“今天不买任何玩具”，或“每个周六去超市，你可以选两盒你喜欢的冰淇淋，放在妈妈的购物车里。”

5 不做孩子的“保护伞”

做父母的，都希望孩子的一生平平安安，顺顺利利，但，这往往只是美好的愿望。孩子不可能不经历挫折。挫折是孩子学习的重要部分，学龄前的孩子需要学习如何应对挫折，这意味着父母要放慢步伐，给孩子时间“琢磨”出自己的应对之道。

尽管你能给孩子提供帮助，让他面临的事情变得容易些，但你不应该卷入其中或包办代替。很多时候，父母不让孩子自己完成任务，是因为不愿意浪费时间。你可以另选个你不需要赶时间的时段，让孩子可以从容地练习这些必要的技能。

记住：你放手让孩子自己做得越多，他越觉得自己有能力。这意味着，下一次再面临挑战，他会更少感到挫败感。

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