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“姿好，你怎么老爱欺负弟弟？你要答应妈妈以后不再捉弄弟弟，这样妈妈才会更爱你。”

八岁的姿好点点头后，妈妈把她搂在怀里，这让她松了一口气。她非常喜欢妈妈搂她、亲她的感觉，但她实在不明白，为什么她必须和妈妈交换条件，才能得到妈妈的关爱？

相信很多父母都会觉得这样的故事与对话内容十分熟悉，因为很多父母都会利用同样的方式来换得孩子的顺从。说穿了，这是父母扣留对孩子的爱的一种管教方式，但这种管教方式可能比打骂更残忍、更具伤害性，会带给孩子更多的痛苦与自卑。

也许父母会问：“先让孩子顺从后再爱他，与先爱孩子再让他顺从，这两者之间有何不同？反正目的都是要孩子顺从！”这两者的确非常不同，我们是否能成为成功的父母，关键看我们能否明白其中的差异。

一个不需要任何交换条件，就自然而然能得到父母关爱的孩子，能够感觉到自己的价值与重要性。在面对“顺从与否”的情况时，他拥有选择的权利，而这个选择的权利令他感到骄傲，使他乐于顺从。他接受父母的爱如同接受毫无条件的礼物，而他也会回报以毫无条件的顺从，这是一种价值与尊严的互换，父母对他的信任，使他觉得自己很重要，因此他会尽力达到父母相信他能达到的标准。

那些必须以条件交换来博取父母关爱的孩子，会对自己的价值失去信心，并且这可能会影响他一辈子，就算进入社会，他对追求事业的成就依然会缺乏信心。显然有条件地关爱孩子，其实就是在推开孩子。试想当妈妈看到姿妤欺负弟弟时，先不急着责备她，而是先冷静地想想姿妤为什么会有这样的举动，或许妈妈就会警觉到，原来姿妤在发出嫉妒的信号，因为弟弟夺走了妈妈对她的关爱。这时，妈妈只要把姿妤抱起来，搂搂她、亲亲她、和她单独玩一会儿，然后再让弟弟加入，便能安慰姿好受伤的情绪。

在孩子的成长过程中，爱是最重要的，它胜过任何管教。所以要先关爱孩子，再要求孩子顺从。若先要求孩子顺从，再给予有条件的爱，恐怕只会让孩子更不顺从，更想与父母对抗到底，亦或导致他一味地顺从别人的期望，无奈地接受命运的安排。

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