[为了孩子，我们和家长真诚沟通]在这么多年的教学生涯中，我到过很多小朋友的家中。每一次的家访，都给我留下了很深的印象。家访不仅是老师与孩子、老师与家长之间一次心与心的对话，更能让孩子感受到老师的关心...+阅读
但是这些逻辑不是他们故意制造出来的，而是他们的生命必然。他们的逻辑让你感到不合逻辑，可是因为不合逻辑，结果他们的生命，他们的行为，他们的每一天的日子，就分外地合乎逻辑了。
《拉拉与我》
笛米特·伊求／著 郑如晴／译
湖南少年儿童出版社1999年
我们都是拉拉我们想起了没有
儿童是一种生命，和我们已经长大的人实在不一样。可是我们不都明白这一点，所以你看，我们不是常常要求他们和我们一样吗？和我们一样走路，和我们一样吃饭，和我们一样睡觉，也和我们一样上厕所；和我们一样不顽皮，和我们一样努力奋斗，和我们一样逻辑清楚，也和我们一样争取不要下岗……我就是这种德性。所以有的时候都诧异，我怎么也配在当一个儿童文学作家！不少的别的儿童文学作家也是大同小异。他们根本不知道儿童的生命奥秘生命趣味，可是他们能够几十年如一日地写儿童，编出一个个“活蹦乱跳”的形象。他们自己很喜欢那些形象，可是应该喜欢那些形象的儿童却是一个个都不喜欢。事情弄得滑稽死。滑稽死没有关系，他们已经参加作家协会了，所以他们怎么还可能不再是儿童文学作家？再说，他们弄不好还可以这儿得奖，那儿得奖，这样他们就又成为著名的儿童文学作家了。
我现在继续批评我自己。与其批评别人让别人很生气，还不如批评自己，反正自己批评自己心里不会很生气。我不知道如果我家里有一个像拉拉那样的女小孩，还有一个像拉拉弟弟那样的小男孩，那么我会怎样。我会不会整天朝他们俩大喊大叫？我会不会说，要是你们再这样下去，我就发疯了！
如果我这样说的话，拉拉弟弟一定会说：“爸爸，如果你发疯，那么我就可以当爸爸了！”
拉拉一定连忙就说：“你如果当爸爸，那么我就可以当妈妈了！”
拉拉弟弟说：“爸爸发疯了，但是妈妈还没有发疯，你怎么可以当妈妈？”
拉拉说：“既然你当爸爸，那么我就偏要当妈妈，要不你也别想当爸爸！”
这就是他们的逻辑。
你听了便想笑。
又生气，又想笑，所以终于就发不了疯。
但是这些逻辑不是他们故意制造出来的，而是他们的生命必然。他们的逻辑让你感到不合逻辑，可是因为不合逻辑，结果他们的生命，他们的行为，他们的每一天的日子，就分外地合乎逻辑了。
现在冰箱里有一个蛋糕。那是一个看一眼口水就会流出来的奶油蛋糕。妈妈说，你们俩千万不要碰我的蛋糕！妈妈就出去买咖啡了。就是说，那是等会儿请爱玛姑妈和可瑞姑妈吃的。而且还要一边吃一边喝咖啡呢。
他们当然谁也不想碰。因为他们知道如果碰了，那么等会儿爱玛姑妈可瑞姑妈来了吃什么？而且还要一边吃一边喝咖啡的。
但是拉拉还是打开了冰箱，因为她担心会不会有人偷偷地咬了一口。没有人偷偷地咬一口。不过拉拉又担心，蛋糕是不是会坏掉了。因为如果蛋糕真的坏掉了，那么两个姑妈吃了会中毒的。她不愿意她的姑妈们中毒。拉拉担心，那么拉拉弟弟怎么会不着急，所以怎么办？当然只有先尝一口试试了。拉拉尝左边，拉拉弟弟尝右边。味道真好！爱玛姑妈和可瑞姑妈不会中毒了。但是，刚才吃掉的那两边没有毒，可是其他地方难道也没有毒吗？
他们当然不能不继续也尝尝其他地方。你尝这边，我尝那边，先尝外边，再尝当中，因为如果不把整个蛋糕都尝遍，那么你怎么知道爱玛姑妈和可瑞姑妈不会中毒呢？结果他们就把整个蛋糕全尝下去了，肚子胀得痛起来，好痛的。拉拉说，怎么样，你看，这个蛋糕是坏掉的吧！
他们的妈妈想昏过去。
可是他们却乘着灵感的翅膀越发飞翔。
完全不会剪发的拉拉以理发师自居，拿着一把剪刀帮弟弟剪发，结果剪得弟弟头上只剩下几根头发像葱一样。她还说每个真正的理发师都有一个“开始”的，然后扔下那颗几根葱的脑袋在镜子前照啊照啊，她自己出去玩了。
拉拉让弟弟在浴缸里学游泳，弟弟往浴缸里一跳，感觉真像大海的波浪一样。他游啊游啊，浴缸里的水流出来可以呜呜开大轮船了。
拉拉弟弟是这样做汤的。先是没有放盐。然后是放了很多盐。然后是太咸了就放糖。然后是太甜了便放醋。然后估计太酸了再放糖。然后干脆牛奶、胡椒、酸黄瓜……一起扔下去。然后你说这个汤是什么味道！
蛋糕吃了，头发剪了，游泳学得完全可以直接到大海里去游了，汤也喝了，现在玩一个猫捉老鼠的游戏难道有什么过分吗？不过分的。他们的猫捉老鼠是这样玩的。老鼠如果在洞里，那么猫就不可以抓。但是老鼠不可以一直在洞里，而是必须不停地从这个洞爬到那个洞，逗猫生气。洞就是沙发下，椅子下，床下。老鼠爬的时候要吱吱吱地叫，猫抓老鼠的时候要喵喵喵地叫，你说这个游戏有什么缺点没有？没有缺点。结果整个房间就都是吱吱吱喵喵喵的声音了。直到爬不动也捉不动为止。爬不动也捉不动了，就喝牛奶。但是必须像老鼠和猫一样喝。不是喝，而是舔。一点点舔，舌头伸得老长，哎哟，从来就没有喝过这么好喝的牛奶！
他们的妈妈当然也属于那种不是非常懂得儿童生命和趣味的大人，她终于禁不住地说：“老天！为什么我们有两个这样野蛮的孩子？”
拉拉弟弟不明白，他野蛮在哪儿了？他今天只不过打破了一个杯子。拉拉说，是啊，她今天也只不过打破了一个杯子，但是她的这个杯子是自己从她手上滑下去的。拉拉弟弟说，他的也是。拉拉就说，你的杯子每次都是从手上滑下去的！大家都知道你会这样说。弟弟叫起来，你也是！你也是！那么“谁昨天打破了那些杯子？是小猫阿蒙吗？”(拉拉问)“好，那么谁前天打破了杯子，是小狗小菲？”(拉拉弟弟问)“那个杯子本来就有裂纹，大家都知道。”(拉拉说)“我昨天打破的杯子本来就很脏，所以从我手上滑下去了。”(弟弟说)然后他们就争是不是只有脏的才滑下去，还是干净的也会滑下去。最后就尖叫起来： 你才是野蛮的孩子，不是我！你是你是！你才是你才是！野蛮的拉拉！野蛮的孩子！
打了起来。
但是他们并不是时时刻刻都是这样“没有文化”的，人家也有“要求上进”的时候。比如，拉拉弟弟就多么想有一个和拉拉一样的漂亮书包，可以背着走来走去。但是妈妈说，他还小，背着书包走来走去应该是两年以后的事。你说这是不是让人非常失望？真的非常失望，头也疼了。拉拉弟弟只好想出一个绝妙的办法，到拉拉学校门口等拉拉，给拉拉一块口香糖和一个十元钱的硬币，让拉拉答应他帮助背书包。拉拉弟弟背着书包在前面心满意足地走着，拉拉在后面津津有味地吃着口香糖。
而拉拉呢，已经会写日记了。12月1日： 今天我弟弟拿了一把剪刀剪小猫阿蒙左边的毛，我告诉他，没有人这样做。12月2日： 我弟弟偷偷地搽我妈妈的面霜，他看起来像小丑一样。我告诉他，没有人这样做。
其实这些事情都是拉拉自己做的。但是她“虚构”说是弟弟做的。
其实每一个小孩都这样做过那样做过，只不过没有写到日记里，所以忘了。《拉拉与我》让我们想了起来。儿童读着高兴，大人读着便记忆犹新。
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