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宁宁的指甲很长了还不剪，妈妈叫她立即去剪掉，并告诉她学生不能留长指甲，宁宁却反驳：“我们班很多女孩子都这样啊！”每个家长都有过类似的境遇，这种叛逆的原因是孩子到了青春期。在这个阶段，孩子除了生理上会发生一些变化外，心理上也会出现变化。他们的自我意识不断加强，时刻想引起别人的注意，甚至为了引入注目常常做出一些过激的行为。心理学家把孩了的这个阶段称为“反叛阶段”。那么当孩子产生逆反心理，不听家长劝告时，做父母的应该怎样正确对待孩子呢？
心理学家认为，当孩子出现叛逆心理的时候，作为父母，应及时和孩子沟通，帮助孩子树立正确的生活观念。不要对他的行为泼冷水，也不要采取强制的手段，要多给孩子一些爱心和宽容。
作为合格的父母要懂得：在孩子出现逆反心理的时候，最需要的是父母的理解，帮助和爱心。
13岁的郑超正处在青春叛逆期，他反抗，易怒，对一切看不顺眼的事物都极力反对，逃避，把母亲的教导当做耳边风。
一天晚上，郑超从外边回来。一头钻进卧室，躺在床上，想想一天的不如意，不顺心，伸手想抱起枕头发泄，却意外地发现一封信。
他打开信，上面写着：“儿子，我了解你对目前的生活感到不顺心和失败。我知道做父母的不一定什么都对，但是，我对你的爱是全心全意的，你所说的，所做的任何事都不会改变这一点。任何时候，你想找我谈谈，我永远欢迎你。”
“请记住，无论你身在哪里，做什么事，我部永远爱你，更以拥有你这个儿子而感到骄傲。爱你的妈妈。”
在以后的生活中，每当郑超的情绪出现人的波动时，他的床边总会出现一封来自母亲的信。这样的信，一直伴随到他长大成人。
孩子走向成熟的青少年时期，是孩子处于开拓的萌动期。这个时期，也是孩子的叛逆期。作为孩子首任启蒙老师的父母，应该怎样对待孩子的叛逆行为呢？
1．不要强迫孩子做一些事情
孩子出现逆反心理是对父母管制行为不满的表现，如果父母一味地对孩子实施高压手段，即使孩子一时不反抗，也会把怒火藏在心里，但时间一长，总有一天会爆发出采。而且父母的强制性行为只会让孩子的反抗情绪以更加激烈的方式表达出采，比如离家出走或自杀等。
2．尽量不要限制孩子的自由
父母应该避免过分限制孩子的自由行为，因为这是不尊重孩了的一种表现，这样孩子自然不愿意和父母接近。父母要学会以朋友的身份对待孩子，不要总对孩子进行说教，要让孩子感觉到自己和父母之间是平等的，他们是被尊重的。
3．引导孩子理智化
有些问题，如早恋，父母应对孩子进行有情、有理，有据的说服，劝导，尊重孩子的感情和人格，让孩子自己去思考问题。同时，用具体事例改变孩子的理想化思维，用自己的冷静，理智换取孩子明智的选择。
4．保持自己冷静的头脑
孩子叛逆，父母-般会不满，一般会用自己的权力采压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静后再进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己。但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
5．与孩子平等地沟通
许多时候，父母应站在第三者的立场分析孩子叛逆的原因。许多父母总觉得自己是对的，孩子应该听父母的。但是，孩子有自己的思维方式和处理问题的方式，所以父母应该放下架子，耐心听一听孩子自己的想法，从感情上，在具体事件上与孩子达成一致，做一些适当的让步。
6．不要拿孩子和当年的自己比较
父母不应该拿孩子和当年的自己做比较，因为时代不同，看待，解决问题的方式也不同。作为父母不应该拿孩子和任何人做比较，也不要挖苦讽刺孩子。孩子的心很敏感，当他们的自尊心受到伤害的时候，往往会以伤害，报复别人的方式让自己平衡。
孩子的逆反心理也包含着一些积极的因素。例如，逆反心理有时出自好奇心，而好奇心则是一种渴求认识事物的欲望，是求知的一种动力。它会驱使孩子执著地了解事物。此时，家长就不要阻挠孩子的好奇心，而应对其好奇心进行引导，使他们更好地探求科学知识和生活环境中的奥秘。
逆反心理往往具有求异和思辨的特点。而求异和思辨则是孩子智慧的火花，创造的源头，是人们在探求科学真理过程中不可缺少的重要因素。家长应珍视孩子的这种心理反应，随时留意发现其智慧的火花，精心培育其创造精神的幼芽，循循善诱，因势利导，促其成才。逆反心理现象在思想品德教育过程中是经常遇到的。面对被子的这种心理反应，不少人情绪急躁，沉不住气，采取粗暴的态度和压服的办法，但是孩子“压而不服”，产生抵触情绪和对抗行为。为了防止这种逆反心理，家长应根据被子的心理特点，进行循循善诱的教育。
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