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你知道吗？大部分孩子天生都有强烈的表演欲，有时候你看到他一个人在喃喃自语，指手画脚，可能他正在分工饰演童话故事里的不同角色呢。不要以为只有正式的舞台SHOW才叫表演，其实，对孩子来说，凡是通过语言、肢体来表达故事、想法和心情的，都可以称为表演。当孩子模仿身边事物、表达自己内心时，他们会获得对身体更好的控制力、更加了解情绪是怎么回事，会更加细心观察周边世界，也会对分工协作有直观深刻的理解。所以，父母可以在各方面为宝宝创造更好的表演环境让宝宝从中体验到人生百味。
Level1：日常生活中的表演环境
孩子最简单的表演时机可以是任何时候，家里、小区的街心花园里，甚至是在商场的试衣间里。家长是孩子表演中最好的助手。
要领1：带领孩子观察，激发模仿能力
表演的第一步，可能源于孩子的模仿能力。要激发孩子的模仿能力，首先，要让孩子能抓到事物的神髓，培养孩子的观察能力。比如，可以带他去逛超市，带他留意收银员、保安的动作和话语。用提示性的语言将孩子的注意力集中到事物的特点上。孩子记住后，往往会出其不意的展现出他们的模仿才华。
要领2：不要以表演作为炫耀的资本
许多家长喜欢让孩子在众多亲戚朋友面前表演，这也并非是件坏事，但是如果孩子不愿意，也无谓勉强。家长首先要调整自己的心态，不能将孩子的表演天分作为一种炫耀的资本，否则可能会无形之中给孩子带去压力 ，让孩子排斥表演，深藏天分。
Level2：专业的表演环境
如果你想让孩子更加具有想象力或是你发现了孩子的表演兴趣，当然，专业的早教中心能为孩子创造更百变的表演环境。这并不意味着要将你的孩子培养成一名专业的演员，而是给予孩子更多的体验机会，激发他们的想象和创造能力。
要领1：不给孩子规定的台词和动作
早教中心并不是表演培训班，而是体验娱乐活动，老师也不是表演内容的导演。如果你发现有早教中心一板一眼的教孩子“第一次出场应该怎么做，应该站在什么位置说什么对白”，那孩子会被这些条条框框所束缚，劝你还是带着宝宝趁早和这家早教机构说拜拜吧。好的老师会通过提问帮助孩子了解角色，比如“小兔子是怎么走路的？”“小乌龟说起话来该是什么样子呢？”孩子的回答可能会千奇百怪，兔子可能是滚动向前爬行，小乌龟也可以语速超快。充满奇趣的表演有什么不可以。
要领2：多一些锦上添花
专业的早教中心比起家里，最大的好处是总会多一些锦上添花的东西。比如金宝贝有一种“环球宝贝”的课程，会在课程中让孩子体会不同的国家或地域风情。老师会把教室和自己都打扮一番，体现出那个地区的特色。而富有当地特色的音乐和音效也能让孩子接受到新的刺激。这些元素能让宝宝拥有更丰富的表演环境。
要领3：表演之后，简单的聊一聊
在家里，父母对于孩子的表演或许并不会有太大在意，但是在金宝贝，老师往往在和孩子参加完游戏的时候，会简单的分享下感受。这并不是一场表彰大会，老师不会批评或表扬哪个孩子的表现。而是将关注力放在孩子表演的过程中。比如询问孩子：“你学小河马过河的时候，用了哪些方法呢？”，和孩子温习，给孩子提示，能让表演变得更加有意义，提升孩子的思考能力。
总之，无论是在家中，还是在专业的早教中心，表演，绝对是孩子最好的游戏。不用去担心孩子的演技，作为家长的你，尝试和他一起全心投入，让孩子更多的认识这个美妙的世界吧。
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