[二十一周益智玩具区域故事]自从添置了新的益智玩具后，孩子们区域的选择又有了新的目标。由于现在我们有充足的活动材料，因此在活动中小朋友争抢玩具现象有所减少，特别是孩子们升入大班，合作游戏的意识也有...+阅读

引言：春节过后，孩子的玩具又多了不少，爷爷奶奶、姥姥姥爷买的玩具又布满了他的小屋子，我们今天就分析平盘点一下开春的早期益智玩具大荟萃（积木版）。

积木有平面和立体两种。传统意义上的积木通常都是立体的纯木制品，发展至今，积木家族里增添了诸多成员，比如立体的塑料积木(乐高)、平面的有动物或水果图案的布积木，还有表面带软磁铁的多功能积木等。

1岁以内：柔软的布积木

一般而言，色彩鲜艳、质地柔软的布积木比较适合1岁以内的宝宝。此年龄段宝宝的抓握力、手眼协调能力都比较弱，布积木不仅容易抓握，一般积木表面都会装饰一些动物图案，易引起宝宝摆弄的兴趣。早教网

1～2岁：趣味性强的木制积木

充满好奇心、注意力持续时间短是此年龄段宝宝最大的特点。父母可以选择一些表面有图案装饰，容易进行不同排列的木制积木。比如两块积木合在一起能拼出一辆小汽车。此外，随着空间意思的逐步形成，此年龄段的宝宝开始喜欢将什么东西都往一块儿堆，且开始会垒高。这时，父母也可提供一些形状简单，但长短、大小不一的木制积木，比如长方体、正方体、圆柱体。宝宝在摆弄的过程中，可以感知不同的形状、大小、长短、粗细等。

2～3岁：可适当变换积木种类

2岁多的宝宝空间概念、语言、思维和想象都已发展起来，手眼协调能力也增强了，可以做稍微复杂一些的事情。这时，父母可以丰富积木的形状，比如两个半圆正好对成一个正圆，两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等。这种积木可以给宝宝更多的创造和表现空间。为了增加宝宝的成就感，也可添置一些装饰性强的积木，如画有窗户的长方形积木、有屋顶花纹的三角形积木等，增加宝宝搭积木的兴趣。

此外，简单易拼接的乐高也可以适当提供一些给宝宝，锻炼宝宝手部精细动作。

小编总结：积木，用木材或塑料等制成若干彩色片块，用以拼搭各种图形或器物、建筑等各种模型。茅盾《劫后拾遗》三：“可不是，昨天还说买一副积木来给馨儿玩，到底又忘了。”张昆华《小星星》诗：“我和小妹妹，在灯下，搬着积木盖大厦！”

中国幼儿网小编总结：: 0-6./parents/Admission

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