[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
孩子入园不久就表现出超长的能力，在幼儿园的老师很喜欢他，不知道是在家庭的熏陶有关，还是孩子真的发现自己长大了，当孩子回家说明在幼儿园的成长情况的时候，我欣慰的笑了。通过和老师的了解，孩子确实表现的很出色，起到了幼儿园班级“领头羊”的作用。
1、有助于培养责任心
不知怎么回事，我儿子从小就缺乏责任心，自己的事情不愿意自己做，也不知道体谅别人，我和他爸爸想过很多方法，无奈就是不见效。有一天，我和儿子的老师谈到此事，老师说有办法“根治”他的缺点，我对此将信将疑。两个星期后，儿子的缺点果然改掉了，我惊讶地问老师用了什么灵丹妙药，老师笑着说只是让儿子在班里当了几天“官”，儿子就以身作则了，坏习惯自然改掉了。——柳芸，公务员，儿子上中班
老师点评：
通过让孩子“当官”来培养责任心，这的确是一个很好的方法。孩子当官了，他就要比别人承担更多的责任和义务，就要比别人做得更好，就要比别人想得更多，就要多从别人的角度去思考问题。所有这些，都是培养孩子责任心的有效途径哦。
2、有助于培养自信心
我女儿性格很腼腆，平时不太喜欢讲话，尤其是见到陌生人时，宝宝入园后总是吓得一句话都没有。有时让她学新的知识或教她玩新的游戏，她总是说自己学不会。看到女儿这样没自信，我真的很着急。最近，我惊讶地发现女儿变得有自信了。原来，因为女儿比较听话，老师就让她当了几次班长，她的自信心一下子全给找回来了！
老师点评：
孩子的可塑性很强，潜力也是无穷的，只要给孩子足够的机会和耐心，孩子必定会给大人一个满意的结果。老师让孩子当班干部，就给了孩子积极的心理暗示，告诉孩子“你能行”。同时，当班干部也给了孩子更多表现和锻炼的机会，自信心不被激发出来才怪呢！
3、有助于培养沟通能力
像大多数独生子女一样，我儿子从小就特别以自我为中心，一点都听不进别人的意见，自己认定的事，就一定要坚持到底。在家里，大人们总是顺着他。可到了幼儿园，别的小朋友就不买他的帐了。每天回到家里，他总是说又和谁谁发生争斗了。突然有一天，我发现儿子竟然学会以协商的口吻跟我讨论事情了，跟老师沟通后我才知道，这都是儿子当上班干部所带来的好处！
老师点评：
只有身处集体中，才能谈到当官。“官”是领导，是公仆，同时也是联系老师和小朋友们的纽带。所以，要想当好官，不具备良好的沟通协调能力可不行。在履行自己职务的过程中，孩子不得不想方设法去揣摸领会老师的意思，并尽量与不同的小朋友都做好沟通。经过一段时间之后，孩子的沟通协调能力自然会提高。
4、有助于培养强者意识
或许是我们对儿子照顾得太多，他事事都依赖我们，平时怕黑、怕动物、怕小虫子，几乎什么都怕，也总是被其他小朋友欺负。生了这样一个窝囊儿子，我说不出有多烦恼。在一次家园互动中，我将苦恼告诉了老师，老师说可以试试让儿子当班干部。奇迹发生了，儿子变得让我们刮目相看，他不但变得勇敢、自信了，还成了我们大院里的孩子王！
老师点评：
“物竞天择，适者生存。”在这个处处充满竞争的年代里，弱者不但会失去更多的机会，而且可能连本该属于自己的权利都难以享受到。因此，培养孩子的强者意识是每个家长的必修课，而班干部实际上就是孩子们的领导者，领导者往往在某些方面是优于其他孩子的。所以，让孩子当班干部首先肯定了他的强者地位，其次也提供了更多锻炼机会。因此，让孩子“当官”，的确是培养孩子强者意识的一条捷径。
孩子在幼儿园表现的太出色了，上周五是幼儿园的开放日，妈妈去幼儿园。妈妈这段时间很忙，已经很久没有接送我，也有好几个星期天没有陪我了，所以看到妈妈来，我很高兴，下决心给他好好的表现一下。 妈妈来时，我们正在院子里“搬西瓜”。所谓“搬西瓜”就是从一条“小路”先爬过去，然后在“独木桥”上走过去，从小蒌里拿起一个小皮球，跑回起点处，把小皮扔进小筐里。妈妈来时，我已经搬完了，但是李老师说我的妈妈没有看见，就又让我和佳佳以比赛的形式又进行了一次，我表现的很勇敢，我看见妈妈眼里兴奋的目光。 接下来，来到教室，先到厕所尿尿，妈妈还担心我会尿裤子，在一边守着我，但是李老师的一句话让我很自豪：“不用管他，毛毛自己会尿。” 洗完手，开始喝水。老师叫着一个个小朋友的名字，第二个就是我，结果，我第一个就喝完了，妈妈欣慰的笑了。 在接下来的课堂上，老师让我们温习学习过的圆形，正方形，还开始学习认识三角形，并且练习数有几个三角形，几个正方形等，并且我有好几次举手要去取贴在墙上的数字，都被李老师同意了，我的积极表现，李老师笑了，妈妈更是很惊讶有余，更有欣喜。 该吃饭了，我帮老师把小朋友们的小碗依次摆在桌子上，等待老师盛饭，又给小朋友们分勺子(其余的家长都开始冲妈妈说：“你们家孩子真棒”，我看见，妈妈很自豪的表情) 唯一不足的是，今天的两个菜一个是炒蒜苔，一个是西红柿炒鸡蛋，可是我不吃西红柿，妈妈也知道我不喜欢吃，但不知道我在幼儿园一口也不吃，所以对我说了一句：“毛毛，吃西红柿。”这一说不要紧，李老师对妈妈说：“毛毛不吃西红柿是”。我心里不高兴了，这不明摆着说我挑食吗，哼，不高兴了，低着头，撅着嘴，还是忍不住，---------我哭了......这是我今天唯一不好的表现，不过趁此机会，我不吃饭了。不过，宋老师送我一个肯德基的的优惠券，我又笑了。 总之，今天的我，让妈妈很开心，唯一遗憾的是，爸爸没能来看我的出色的表现，下次，一定要让爸爸妈妈一块来看我的出色表现，好让他们对我在幼儿园的生活更放心。
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