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06岁孩子的音乐启蒙,这样做!

09月13日 编辑 39baobao.com

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做父母的想要给孩子多元化的发展,希望给孩子培养更多的兴趣爱好,那么你知道音乐启蒙该怎么做吗?0-6岁孩子的音乐启蒙,这样做!

说到给孩子做音乐启蒙,许多父母的反应是:

“我孩子又不当音乐家。”

是啊,能成为音乐家需要天分,还需要后天的努力。其实大部分学习音乐的孩子,最后能成为行家的人,凤毛麟角。

后来父母听说,学习音乐能激发右脑,促进脑细胞开发,于是,人云亦云的领着孩子去艺术早教班,让老师在孩子耳前敲敲打打,孩子听着乐器击撞的声音,手舞足蹈高兴不已。

父母看着孩子欢腾的样子,以为那就是音乐启蒙。

殊不知音乐启蒙,并不是在固定的时间,领着孩子在巴掌大的房间里,蹦蹦跳跳就可以了。

音乐启蒙,应该是随时随地,随处随听,讲究的是氛围和环境,律动和互动,且没有那么多的功利之心。

汪峰曾在《我是演说家》的舞台上分享音乐带给人的变化,他说:

“音乐的奇妙就在于此,你说它是无形的,但是它有可能比很多有形的东西,会给人力量。”

生活低潮时,音乐会给人力量和振作。

情绪沉重时,音乐会让人突然释然。

我们听一首欢快的歌曲,心情会豁然明朗。

音乐启蒙教育,不是让孩子开发大脑,成为音乐大咖,而是让孩子在人之初的岁月里,慢慢学会对音乐欣赏的能力。

如何让孩子拥有对音乐欣赏的能力?

01 0-6月

用音乐调动宝宝的日常

音乐是听觉感知的艺术,孩子有了听觉能力,就具备了接收音乐教育的条件了。

零岁孩子的音乐启蒙,在音乐的选择上,尽量选择著名的、优秀的音乐作品,以优美动听的旋律,陶冶孩子,调动孩子的情绪。

比如,当宝宝要入睡的时候,给他听安静柔和的摇篮曲,如舒伯特的《摇篮曲》,使他的情绪稳定、放松,渐渐地入睡。

再如,当宝宝情绪烦躁哭闹的时候,给他听愉快活泼的音乐,如德沃夏克的《幽默曲》,吸引他的注意力,调节他的情绪,使他变哭为笑。

最初为婴儿选听的音乐作品,以中等速度或稍慢的速度为宜,乐曲内部情绪变化起伏不要太大。

播放音量选择适中,如果音量满分是10分,那么给婴儿听的音量在3-4分就可以了。这样的音量孩子听了就像是春风轻轻拂过,很舒服。

如果无法把控音量,也可以买一个类似于酷小狗音乐启蒙早教机,里面预先调校好了适合婴儿听力的音量。

按照音乐给宝宝做被动操

新生儿父母应该都学过被动操如何做,结合音乐,是一个不错的互动启蒙音乐方法。

譬如这个视频。

026月-3岁

多听

这个时期的孩子,音乐启蒙主要以:多听、多听、多听为主。

孩子的耳朵其实特别灵敏,说耳听八方不为过,家里的风吹草动,他都能洞察的很清晰。

让孩子多听的方法,就是随时随地听。

音乐是流动欢快的,不需要孩子坐在那里听,比如孩子堆积木、看绘本、走动,甚至是吃饭睡觉,都可以让音乐响起来,因为这个时候,眼睛、嘴巴、手都在忙,但耳朵是闲的。

特别注意的是,目前大多父母是通过手机app为孩子播放音乐,或者是通过电视动画片。

这其实非常不利于建立音乐环境,因为上班族父母通常只有在下班之后,才能有时间为孩子播放音乐,要么就只能靠家里的老人通过电视播放。

想让孩子随时随地的营造音乐,触碰音乐,父母应该把播放音乐的主动权交给孩子。

我的做法是为孩子购买一台可操控的音乐播放机(市面上有很多,推荐酷小狗音乐启蒙早教机)。空闲时,把孩子喜爱听的和优质音乐下载好,或者筛选好。

这样也能避免减少孩子对电视屏幕的接触,只调用耳朵即可。

结合律动舞蹈

女儿很爱跳舞,所以很早之前,我们便开始了律动舞蹈。

推荐一套《Super simple songs》音乐集,可在酷小狗音乐启蒙早教机里搜索。

这套听集不停能对孩子音乐启蒙,还能英语启蒙。里面的词汇简单,而且还是情景游戏音乐,听歌词能按照歌词大意,做动作摆动身体。

还有这首《one Little finger》也不错,音乐互动感觉很棒。

033-6岁

音乐多样性

有人说给孩子听古典乐会开发智力,有人说给孩子听摇滚乐也会开发智力。

其实我觉得,都可以听,只要是优质的音乐。

每一首音乐都有它要表达的内容,不同风格的摄入,也会让孩子对音乐有更深的接触和了解。

培养孩子欣赏音乐的能力,就好比量到质的过程,听的多了,欣赏的多了,孩子自然而然会有一双辨别优劣的耳朵。

音乐与绘本

3岁以后,除了听音乐,玩音乐游戏,唱歌以外,还可以增加一个环节,就是看音乐绘本。

给大家推荐《我的第一本古典音乐启蒙书》(英国第一儿童音乐书),陪孩子们一起聆听音乐,看图听音乐,感受音乐里的故事。

它以绘本形式把长达60多分钟的音乐和文字结合在一起,让音乐在孩子的脑中印下形象的烙印。

书里分享了三十多首曲子,已经涵盖了古往今来欧美作曲家的成名作,让孩子感受到管乐,弦乐,打击乐,钢琴等的张力和表现力。

音乐启蒙,简而言之言而总之,就是让孩子多听,多感受。绕的弯子多了,反而容易误入大坑。

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