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如何培养幼儿安全意识小班安全过马路

04月16日 编辑 39baobao.com

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你好,楼主: 无论是老师还是家长,都希望孩子每天平平安安、快快乐乐。但是,孩子天生就是个小小探索家,他们对周围的一切充满了好奇,什么都想看一看、摸一摸。不能意识到一些活动带来的危险。幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏生活常识和应变能力,自我保护的意识比较弱,在幼儿阶段烧伤、烫伤、误食、意外堕落等意外伤害时常发生,给家人带来极大的痛苦。因此日常安全意识的培养非常重要。那么,如何培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能呢?我结合自己的工作实践,总结出以下几种方法:

一、在日常活动之中培养幼儿的安全意识教师在日常活动中有计划、有目的地对幼儿进行安全教育,抓住一日活动的各个环节随机教育。如:在幼儿洗手时,要求幼儿排好队,不推也不挤,以防摔伤;室内活动时,不要把手指放在门缝里,否则,别人一推门就会把你的手指夹伤;做手工时,剪刀的尖端应向下,这样可以避免碰伤别人;户外活动时,特别是在玩攀登架、滑梯、跷跷板等大型玩具的时候,事故很容易发生。我们一定要提前教给孩子正确的玩法,比如,抓紧、扶好玩具,不要拥挤和互相推搡等。

二、通过学习《安全儿歌》,增强幼儿的安全意识 为了增强孩子的安全意识,提高自我保护能力,在教育活动中,让幼儿学习简单易记的《安全儿歌》。如幼儿喝水时,为了避免幼儿烫伤,我们就教幼儿学习《喝水歌》:要是口渴倒水喝,小心别被热水烫,万一热水烫着手,快用冷水来冲手。幼儿独自在家时,为了不让坏人闯进家中发生危险,就教孩子学习儿歌《独自在家》:独自在家玩耍时,有人敲门别打开,以防坏人闯进来。这样用儿歌进行教育浅显易懂,幼儿容易接受,既提高了他们兴趣,又注意了安全。

三、通过良好习惯的培养,提高幼儿的安全意识 培养幼儿的安全意识需要从培养幼儿良好的习惯开始。习惯在重复和不断的强化而长期逐渐养成的,而幼儿的天性是活泼好动,缺乏自制力、坚持性,因此教师在日常工作中,除了提出要求和教给幼儿方法外,还应注意督促和检查,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。例如:教孩子喝水前吹一吹,避免烫伤;吃东西的时候不嬉笑打闹,避免食物进入气管;走路时不要把手插在兜里,不推别的小朋友;户外活动时,不要猛追猛跑;玩滑梯的时候排好队,等等。帮助孩子们养成了好习惯,从而提高幼儿的安全意识,他们才能玩得更开心,更大胆地去探索世界。

四、 通过形式多样的教育活动,提高幼儿自我保护能力 幼儿在户外发生摔伤、磕伤等情况多数是因为幼儿不会正确进行游戏或不会使用一些工具造成的,所以在教育活动中,要增加了对幼儿进行自我保护教育的内容。如为了教幼儿在生活中,学会如何保护自我,我设计了“橡皮膏小熊”。我采用幼儿最喜爱的小动物以及爱听故事为切入口,通过讲述故事和提问的方法,使幼儿明白了小熊都做了些什么运动,为什么会贴满橡皮膏,引发幼儿如何保护自己? 小熊怎样做,它的鼻子上才不会贴上橡皮膏?从而掌握了一些户外活动的方法:玩皮球时,要用手接球;摔倒时要用手撑地;爬梯子时要用手扶。通过这样的教育活动,使幼儿学会了如何游戏,如何安全的游戏。并建立了良好的生活习惯,起到了自我保护的作用。 总之,在幼儿教育中,安全是第一位的。仅凭教师和保教人员的外在保护是远远不够的,必须在各种教育活动中,在幼儿一日生活的点点滴滴中,对幼儿时时刻刻进行安全意识的强化教育,教给幼儿必要的安全知识,把安全的金钥匙交到每一名幼儿手中,让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。才能更好地保护好幼儿的安全。

试述对于幼儿一日活动中的安全隐患可以采取哪些相应预防措施

1. 幼儿园中,幼儿一日生活中的安全隐患有几类?分别是什么?在幼儿园的一日生活中安全隐患主要有三大类,第一个是设施的安全隐患、第二个是幼儿的人身安全隐患、第三个是饮食的安全隐患。

(一)在设施的安全隐患上主要有:盥洗室卫生间:地面防滑垫铺设;马桶座圈不松动(座圈松动孩子坐不稳,易摔倒)、高处坠物、厨房:厨房电器是否接地;配备灭火器材;厨师穿防滑鞋、室内外活动场地是否平整。

(二)幼儿的人身安全隐患:活动组织的过程中防止幼儿走失、避免幼儿之间发生争执打闹、及时处理教室操场等的不安全隐患,防止幼儿摔伤,磕碰、教师认真尽责,注意照顾每个幼儿,坚决避免由于教师失责造成幼儿的意外死亡、经常检查校车是否安全、保育人员应具有爱心耐心,不得变相体罚幼儿。

(三)饮食的安全隐患:幼儿的饮食是否卫生健康;孩子在饮食的时候是否做到饭前便后洗手;食品来源:供应商营业执照和食品卫生许可证副本、食品检验合格证;食品保质期检查;禁止购买熟食;供货商地址、电话;食品加工:炊事员健康检查;食品清洗、烹饪规范;蒸锅水每天更换;不吃凉菜生菜;鱼类用高压锅把鱼刺做酥软,以免鱼刺刺伤孩子;豆浆、牛奶煮开后食用;按照孩子能够安全进食的食物大小准备饭菜;火种、电源、电器、灶具开关要有专人负责,非厨房操作人员严禁进入厨房做饭,节假日留园人员不可擅自开火,要严格管理;所有餐具、用具按照操作规程消毒。3.请你简述一下幼儿入厕洗手流程及标准。入厕流程:站队、按顺序入厕、整理衣裤、洗手、回座位。入厕标准:

1、按教师要求(男孩、女孩或1组、2组)排好队。

2、入厕前强调入厕安全的教育,例如不拥挤,不跑跳等。

3、幼儿入厕时,教师应该注意帮助个别幼儿,尤其是小班幼儿,由于年龄原因不能自己入厕的,教师应该给与帮助。

4、幼儿互相检查整理衣裤。

5、按照六部洗手法分组进行洗手,提醒幼儿不浪费水,注意用水卫生,保持地面清洁干净等。

6、幼儿上完厕所后按教师要求排好队回到座位处

安全知识都有哪些

一、行走须知

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行

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