[听觉广度影响孩子的专注力，家长该怎么做]孩子的专注力和听觉广度有联系吗？想要提高宝宝专注力，可以从提高听觉广度开始，接下来看看下文了解吧。很多学龄后宝宝的爸爸妈妈都很纳闷：自己家的宝宝明明吃得好、睡得好，平时...+阅读

孩子的本能是 追求快乐 逃离痛苦

让孩子到陌生的环境 接受陌生人的训练 灌输陌生的知识

孩子的记忆力越好反应会越强烈

最好是在选择以前到周围环境熟悉一下 最好能有一些过度形式和老师的接触 留下美好印象

在家里提前进行一些知识方面的训练 让孩子到外面有个表现 获得一些赞美和鼓励

家庭是孩子的第一课堂

1岁每天听纯音乐 培养孩子的听力注意力

2岁每天听美声歌曲 国语的 英语的 培养孩子的语言分辨力 记忆力

3岁每天听语言类 国语的 英语的 培养孩子的语言模仿力 表达力

4岁每天看影音 图书 国语的 英语的 培养孩子的观察力 阅读力

5岁每天看文化基础 培养孩子热爱科学文化知识

学习是一个不断攀升的过程

培养孩子的学习习惯和学习能力最重要

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孩子爱哭家长该怎么办

孩子用哭来表达自己的情感，意愿。有些孩子的情感表达强烈，这是孩子的特点，不需过分地在意，甚至焦躁，每个孩子都是不同的，世上没有相同的两片叶子。做家长的应该好好观察询问孩子他的要求是什么，满足孩子的合理要求，给孩子爱和抚慰，孩子的要求和感情得到了满足，就不会再哭，切忌急躁没耐心，不问青红皂白，打骂孩子，斥责孩子，越是这样孩子越爱哭。一般情况下，孩子都不会无理取闹。如果孩子提出了不合理的要求，那也应该给孩子将讲道理，如果万一无理取闹，在讲清道理的前提下，家长不要退让，对孩子给以适当的惩处，有几次之后，他就吸取教训，孩子也有智慧。这时就不要纵容孩子，否则他会得寸进尺。教育孩子是一门学问，既需要水平，更需要爱心，应该把养育孩子当成一项事业来做。

希望你做一个成功的家长。

孩子哭闹的时候家长应该怎么做呢

. 首先要了解孩子哭闹的原因 婴儿期的孩子哭闹多出于本能，比如饿了、身体不适、受到惊吓、无聊等，这同时也是与妈妈（抚养者）沟通的一种方式，父母的响应、安抚，会帮助孩子建立对世界的信任感，同时让孩子充分感受到爱。 到了幼儿期，哭闹的含义更加丰富，这个时候妈妈会发现宝宝比以前更加有“主见”了，同时也更加难以安抚了。发展心理学告诉我们，孩子到了两岁左右，他的认知能力和自主意识都在加强，但其语言能力和身体控制的能力并没有发展到相应的程度，孩子内心的想法无法充分地表达并得以实施，就会通过哭闹和发脾气反应出来。 当然了，随着孩子脑神经的不断发育，认知能力与自我控制能力的提高，这些问题可以得到适当地缓解。 2.孩子哭闹无需过分担心 情绪是不分好坏的。

愉快、开心可以提高我们的工作学习效率，但恐惧担心本身也是机体自我保护的一种方式。宝宝在语言还无法完全表述的情况下，通过情绪宣泄的方式来表达，对于他自己本身也是起到正面的作用。宝宝在妈妈面前哭闹，不但是依恋关系、安全感的一种表现（为何他对别人不哭呢？），同时也是最放松的一种方式。父母们不要担心，会把孩子惯坏了，孩子依恋父母是没有错的，下面我们来谈一下如何管理孩子的情绪 3.孩子的情绪管理 首先，是疏导孩子的情绪。当孩子开始哭闹的时候，不要着急制止、批评、威胁他。我曾经碰到过家长在幼儿园门口对孩子说：你再哭，我就把你送人，送给捡破烂的人。孩子本身已经很伤心了，说这样的话，会让孩子更加的无助。 其次，通过共情法来疏导。

站在他的角度通过语言来说：你很难过啊？你想要对妈妈说些什么呢？可以通过提问的放松达到转移孩子注意力的效果，这比直接制止效果要好得多。 第三，设立安全底线。孩子在哭闹的时候，家长虽不马上制止但不代表家长至孩子于不顾，（哭背过气对孩子也是很大的伤害的）而是在他的身旁。哭上5分钟后开始进行安抚，哭过之后通过非语言的方式的安抚，比如拥抱，抚摸等。都可以尽快帮助孩子化解情绪。 使用哄骗的方法，比如说买糖、买玩具之类的，暂时会起作用，但从长期的角度上考虑，既容易造成父母的失信，同时也容易让孩子学会以哭闹来“要挟”父母，这才是父母们真正担心的地方

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