[换装区域游戏利用废旧材料进行的游戏]前几天我们大家一起收集了孩子们的大头照，很多孩子都问我这个游戏怎么玩，我就说等你们早上区域游戏的时候就知道了，果然第二天孩子们就首先选了这个游戏。我告诉婧怡这个游戏是...+阅读
首先各位老师需要进行一些工作的。例如：
排除活动场地的安全隐患 ，及时检查各样器具。
（一）每天坚持在活动前检查各种器具是否存在安全隐患，并及时更换存在隐患的器具。
（二）我们在场地上设置相应的路线图标，避免幼儿在锻炼过程中发生不必要的碰撞。
（三）锻炼前彻底检查场地，不能有尖硬的不安全的物体，为幼儿跑跳提供软质的场地。
二、做好活动前的准备
（一）做好活动前的准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。
（二）要求幼儿尽量穿着要便于运动，最好穿运动鞋或软底鞋，穿的服装不宜太多或太紧。头发上不要戴尖、硬的头饰。
三、建立良好的常规是有效的开展晨间锻炼的保障。
在幼儿园工作的同行们都知道，常规好意味着这个班的活动能顺利进行。“没有规矩不成方圆”，虽然这是一句俗语；但却是我们日常生活的实践与真知。现在，独生子女在家都是宝贝，有很多行为是任性、自私的。在幼儿园里，好多小朋友在一起，就更需要常规的约束。不然你想这样，他想那样，我行我素就很容易发生安全问题。良好的常规可以改变活动中互相影响的现象，使锻炼有条不紊，活而不乱。
这样才能保证小朋友的安全，愉快的心情。
大学自编体育游戏
一.造型俯卧撑
1. 选5位男性队员，保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑，而背部不出毛病。
2. 5个队员必须趴在地上，把双脚放在彼此背上，做集体俯卧撑。
3.5个队员听主持人口令，开始做俯卧撑，哪个队做的最多，则为胜者。
二.齐心协力
(1)每队出4名队员（2男2女或自定）；
(2)上场队员把脚套入道具木板上的脚套中，双手搭在前面队员的肩膀上，用双脚拖动木板前进；
(3)先到达终点的一方获胜。
三.瞎子背瘸子
(1)第队各选四名员工，两男两女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路；
(2)绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
(3)路障设置：椅子、汽球、鲜花，须绕行椅子，踩破汽球，并拾起鲜花，递给女生。
四.摸着石头过河
(1)每队派出4人，两男两女；
(2)将一、二、三、四、五块泡沫块放成一条直线，四个队员分别站在前面（一、二、三、四）四个泡沫块上（一人站一块泡沫块），将第四块泡沫块空出；
(3)当裁判发令开始后，排在最后的一个队员将第五块泡沫块拿起传递给第一个队员，第一个队员放好第四泡沫块后向前一步站到第四块泡沫块上面，以次进行；
(4)参赛过程中队员脚不能离开泡沫块，直到终点，在规定的路程内时间最短的为胜。
(5)在参赛过程中若队员违反规定的将从头开始。
什么是规则性游戏
规则游戏是指为实现预定的教育、教学目的而专门编制的以规则为中心的游戏。
（一）我国对规则游戏的分类
我国学者以规则游戏达到的教育、教学目的为依据，把规则游戏分为：
(1)智力游戏：即根据一定的智育任务而设计，以智力活动为基础的一种规则游戏，也称“益智游戏”。如“摸箱”、“什么东西不见了”。
(2)体育游戏：即根据一定的体育任务而设计，以发展基本动作和技能为基础的规则游戏，也称“运动性游戏”、“体能游戏”。如“老鹰捉小鸡”。
(3)音乐游戏：即根据一定的音乐教育任务而设计，以唱歌、舞蹈、律动、音乐欣赏等音乐活动为基础的规则游戏。如“抢椅子”、“老猫睡觉醒不了”。
（二）国外学者对规则游戏的分类
国外有学者以游戏动作为依据，把规则游戏分为：
(1)瞄准游戏：指游戏者拿东西瞄准目标后击打或投掷。如“保龄球”、“套环”。
(2)赛跑游戏：以奔跑为主的游戏。如“两人三足跑”、“端球跑”。
(3)追逐游戏：是角色互补的游戏，游戏中有追者和跑者。如“丢手帕”、“猫捉老鼠”。
(4)躲藏游戏：包括藏人的游戏和藏东西的游戏。如“捉迷藏”、“东西藏在哪里”。
(5)猜测游戏：以触觉、听觉、视觉、言语为线索去猜测是“什么东西”或“谁”的游戏。如“请你猜猜我是谁”、“谁丢了”。
(6)口令游戏：是指跟着口令做适当的动作。一种是要求游戏者跟着口令做正确的动作，另一种是要求游戏者做出与口令相反的动作。如“大皮球、小皮球”。
此外，还有纸牌游戏、盘面游戏。
大学体育课可以玩的游戏有哪些
1、跳大绳 众人玩时排成一队，一个跟着一个，依次跳。一般是先开始时较慢，后来越摇节奏越快，跳的人也要跟上节奏，一些跟不上的就逐渐退出，而剩下的就开始进入“花样”阶段。花样有很多种，什么“串花”“单步”“蹲跳”“翻跟头”什么的，一般的是“花边”。走边是从绳子的这边跑到绳子的那边，还得赶上跳，走边的人必须速度要快，消耗体力很大。
2、投沙包 游戏者站往起掷线后原地投掷，要求沙包必须从肩上方投出。丈量起掷线后缘至沙包着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察沙包着地点。每人投掷三次，记录其中成绩最好一次。以米为单位，取一位小数。
3、投篮 原地投篮时，要两脚前后自然开立，两膝微屈，上体稍前倾，重心落在两脚之间。
这样，既便于投篮集中用力，也利于变换其他动作。移动中接球跳投、运球急停跳投或行进间投篮时，跨步接球与起跳动作既要连贯衔接，又要迅速制动，使身体重心尽快移到支撑面的中心点上，以保证垂直起跳。 身体姿势正确就能保证身体重心移动与投篮出手的方向一致，就能保持身体平衡。控制身体平衡是保证出球方向准确的基本条件。
4、爱的抱抱 选一个人当指挥员，其他人围成圈跑，指挥员喊爱的抱抱，爱的抱抱，爱的抱抱，一直喊，最后说一个数。如；2，就2个人抱在一起，如果只剩某1个人，则不符合2人一起，那个人则会淘汰。
5、箩卜蹲 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
参考资料来源：百科——跳大绳 参考资料来源：百科——投沙包 参考资料来源：百科——投篮 参考资料来源：百科——爱的抱抱（游戏） 参考资料来源：百科——拓展游戏...
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